很多古诗词中体现了化学知识。“墙角数技梅，迎寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”人们能够闻到梅花香味的原因是
A．分子之间存在间隔 B．分子质量和体积很小
C．分子在不断的运动 D．分子是由原子构成的
下列我们熟悉的物质里属于纯净物的是
A．空气 B．氮气 C．食醋 D．牛奶
下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是
A．我是紫红色的固体 B．我在天然界硬度最大 C．我会生锈 D．我在常温下是气体
兰兰同学对下列常见现象进行分析，她想其中发生了化学变化的是
A．煮饭前米用水洗一洗 B．冰箱中放入木炭后，异味消失
C．自行车轮胎在烈日下爆裂 D．食物变质
初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：
（1）A实验中反应的化学方程式为________________________________________。
（2）C实验中观察到的现象是____________________________________________。
（3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色。
【提出问题】 废液中含有什么物质？
【假设猜想】 通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有___________。
老师问：废液中还可能有什么物质？引发了同学们热烈讨论，下面是大家的发言：
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学生甲 |
可能有Ca(OH)2、NaOH |
学生丙 |
可能有Ca(OH)2、CaCl2 |
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学生乙 |
可能有NaOH、Na2CO3 |
学生丁 |
可能有Na2CO3 |
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学生戊 |
可能有NaOH |
…… |
………… |
【实验验证】 同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钡溶液，得到白色沉淀，红色褪去。
【结论】上述滤液中，还含有________，没有______________________。
下图是实验室常用的装置。请据图回答：
（1）写出仪器①的名称_____________。收集某气体采用E装置，可推测该气体具有的性质是________________________ 。
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置是_____________（填选项），反应的化学方程式是___________________________。
（3）实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是_______，（填选项）CO2气体中常含有的杂质是_______。为了得到纯净、干燥的气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是_____________（填选项）。
A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a
