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已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验...

已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:

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⑴该实验中红磷稍过量,目的是                   

⑵待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的      ,由本实验还可以推知氮气的哪些性质?试写出其中一种      

⑶若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?如不能,理由是          

 

(1)将空气中氧气完全反应  ⑵集气瓶体积的1/5    不溶于水(合理答案均可)    ⑶生成物是气体,瓶内压强不变小 【解析】(1)该实验中红磷稍过量,目的是将空气中氧气完全反应.(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶容积的1/5,由本实验还可以推知氮气性质有:不溶于水,或不燃烧、不助燃,比较稳定(3)若将红磷换成炭粉,该实验不能获得成功,理由是生成物是气体,瓶内压强不变小
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考点分析:
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“用双氧水和二氧化锰制氧气”的实验,某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用量(克)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用时间(秒)

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?

答:________________________________________________。

(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验,每次所用二氧化锰的质量均为0.2克。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶质质量分数

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

收集到540mL气体时所用时间(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反应后液体温度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?

答:____________________________________。

由表中数据还可看出,该反应是个__________(填“放热”或“吸热”) 反应。

(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?

请说出你的一个猜想:__________________________。

 

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写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型。(12分)

(1)红磷在空气中燃烧:__          ____、___ ____;

(2)实验室加热高锰酸钾制氧气:__          ____、___ ____;

(3)铁在氧气中燃烧:__          ____、___ ____;

 

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生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1) 茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_____________________。

(2) 自制净水器中常加入                 ,用于除去水中的异味和色素。

(3) 自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为        

(4) 井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是       

 

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用化学符号表示:

(1)一个氧分子_____;   (2)二个镁原子_____;   (3)碳元素___    ;   (4)氩气_____;     (5)硫酸锌中锌元素化合价__    _;  

 

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记录实验现象是科学探究中收集有关证据的过程,下面是几位同学在科学探究中记录的实验现象,其中描述不正确的是

A.硫在空气中燃烧发生淡蓝色火焰,放出热量

B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热

C.磷在空气中燃烧,产生大量的白烟

D.向硫酸铜中滴加氢氧化钠有蓝色沉淀生成

 

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