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空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是 A.用作医疗急救的...

空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是

A.用作医疗急救的氧气           B.用作焊接保护气的稀有气体

C.用作食品防腐剂的氮气         D.用作清洁燃料的氢气

 

D 【解析】 试题分析:根据空气中气体的成分判断,:空气中含有氧气、氮气、稀有气体、惰性气体等 A、空气中含有氧气,可以分离出来并用于医疗急救,故A正确; B、空气中含有惰性气体,可以分离出来用于焊接保护气,故B正确; C、空气的主要成分就是氮气,氮气不活泼,较稳定,可以分离出来用作食品防腐剂,故C正确; D、空气没有氢气,无法分离,故D错误; 故选D. 考点:空气对人类生活的重要作用.
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考点分析:
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夏天从冰箱里拿出一饮料在空气中瓶外壁会潮湿,说明空气中含有

A.氮气        B.水蒸气      C.氧气       D.二氧化碳

 

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下列物质的性质中属于化学性质的是

A.氧化铜的颜色是黑色            B.酒精有挥发性

C.白糖易溶于水                  D.汽油能燃烧

 

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下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是

A.司马光砸缸      B.凿壁偷光       C.火烧赤壁      D.铁杵磨成针

 

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(8分)图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

【实验操作】 

a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色

b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

【分析讨论】:

(1)E试管放有酚酞溶液的目的是

(2)进行操作b时观察到的现象是                                             

(3)由此可以得到的实验结论是①                    ,②                  

(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是                                      

 

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(8分)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。

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A                           B               C                 D               E

⑴写出带标号的仪器的名称:①                 ;②                 

⑵向气体发生装置内加入药品前,必须                                

⑶实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的制取装置是    

⑷乙炔(C2H2)又称电石气,是一种无色.无味.密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是           ;收集装置是            

(5)甲烷(CH4)在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是_________________        ________

 

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试题属性

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