下列变化中属于化学变化的是
A.香水挥发 B.糯米酿酒 C.瓷碗破碎 D.冰块融化
（10分）在做“铁在氧气里燃烧”实验时，小芳等同学进行了以下探究活动，请你一同参与。
【探究一】探究铁丝燃烧是否需要纯氧
【实验内容】取0.38mm的铁丝，分别在体积分数为90％、70％、65％、60％、55％的氧气中进行实验。
实验现象
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O2％ |
90％ |
70％ |
65％ |
60％ |
55％ |
|
实验现象 |
燃烧剧烈、燃烧时间长，效果好 |
燃烧比90％弱，燃烧时间短，实验成功 |
燃烧比70％弱，燃烧时间比70％短，实验成功 |
燃烧比65％弱，燃烧时间更短，实验成功 |
难以燃烧，只是发红 |
【结论】就0.38mm铁丝而言，燃烧所需氧气的最低体积分数为 ，且氧气浓度越大，燃烧现象越 。（填“剧烈”或“不剧烈”）；
【拓展】上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论是否合理，请说出理由？
(填 “合理”或 “不合理”),理由: ；
【探究二】探究铁丝燃烧产生火星四射的原因
【实验内容】：取纯铁丝和铁丝含碳量分别为0.1％、0.32％、0.52％、0.69％的铁丝 (直径均为0.20mm)，分别在氧气中进行实验。
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C ％ |
纯铁丝 |
0.1％ |
0.32％ |
0.52％ |
0.69％ |
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实验现象 |
无火星四射现象，熔断 |
有短暂火星四射现象，实验欠成功 |
火星四射现象明显，实验成功 |
燃烧比0.32％剧烈，火星四射更明显，实验成功 |
燃烧比0.52％更剧烈，火星四射，实验成功 |
【结论】：铁丝燃烧产生火星四射现象和 （填元素符号）有关，就0.20mm铁丝而言，燃烧剧烈程度和其含量的关系为 。
【探究三】：探究铁丝的纯度
探究小组取2.10g 铁丝在足量的氧气中充分燃烧，产物经过除杂处理后,得到四氧化三铁的质量为2.32g，试通过计算求出铁丝中铁的质量分数。(要求写出计算过程)（4分）
（11分）.根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（１）请写出图中标号仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室用装置A制取氧气。写出反应的文字表达式 。
用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是 。装满氧气的集气瓶瓶口应 （填“向上”或“向下”）放在桌面上。
（3）实验室制取较少量二氧化碳时，发生装置最好选用 （填编号） ，
如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号），收集装置选用 （填编号）；原因是 。
写出实验室制取二氧化碳的文字表达式为 ，
证明二氧化碳已收集满的方法是 。
（3分）化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由。
（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处： ；
（2）给试管中的液体加热时，不要将试管口对着人： ；
（3）探究铁在氧气中燃烧时，集气瓶底部先放一些水： 。
（12分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）无色透明的液态水从微观角度看是由 构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是 变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是 变化（填“物理”或“化学”），这两个变化的本质区别是 。
（2）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是 。
A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B．工业废水经过处理达标后再排放
C．水体污染会危害人体健康
D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
(3) 自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是 。
(4)区分软水和硬水常用的物质是 。
（5）自来水属于 （填“纯净物”或“混合物”）； 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是 。
（6）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。
（4分） 氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过下操作流程：
(1)操作①中必须用到的一种仪器是 （填序号）。
A．研钵 B．量筒
C．烧杯 D．试管
(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 （填序号）。
A． B． C． D．
(3) 欲除去水中不溶性杂质，需进行 操作，该操作中玻璃棒所起的作用是 。
