满分5 > 初中化学试题 >

两个同学做了一个有趣的实验,装置如图。 在烧杯A、B中分别盛两种不同的无色溶液,...

两个同学做了一个有趣的实验,装置如图。

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在烧杯A、B中分别盛两种不同的无色溶液,中间小木块上各有一支燃着的蜡烛,向A烧杯中加入白色固体后,发现烧杯中蜡烛很快熄灭;向B烧杯中加入黑色固体粉末后,烧杯中蜡烛燃烧更旺。

①A烧杯中加入的白色固体可能是          无色溶液是               

②B烧杯中加入的黑色固体粉末可能是        无色溶液是               

反应的文字表达式                       

 

①碳酸钙或碳酸钠 ,  稀盐酸或醋,     ②二氧化锰,   过氧化氢溶液(或双氧水),    过氧化氢 氧气+水。 【解析】(1)蜡烛熄灭,可以判断有二氧化碳生成,而酸与碳酸钙或者碳酸钠反应都会生成二氧化碳气体; (2)蜡烛燃烧更旺说明有氧气生成,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下快速能生成氧气。
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考点分析:
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实验室完成过滤所需实验仪器有                          ,过滤的操作注意点中“一贴”是指                        ,“一贴”的具体做法是                             

过滤后所得滤液仍然浑浊的可能原因是                                                 

 

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农村常常直接饮用井水,如果想知道井水是硬水还是软水,可以用          检验。为降低水的硬度,可采用的方法是          

 

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请填写下列实验操作步骤的先后顺序

①给试管中的物质加热时,要先              后集中加热

②实验室制取气体时,要先                    后加药品

③用高锰酸钾制取氧气实验结束时,要先                 后熄灭酒精灯

④点燃氢气前要先                   后点燃

 

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下图是实验室制取二氧化碳的装置图,该装置可方便控制反应的发生和停止。下列四个选项,哪些可以起到与下图装置相同的效果                                      

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下图是水分子分解示意图。下列叙述完全正确的是 

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① 水分解生成氢气和氧气

②分子可以再分,原子不可再分

③物质都是由分子构成

④同种原子可以构成分子,不同种原子不可以构成分子

⑤同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同

A、①⑤    B、②③       C、①②⑤    D、③④

 

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