覃昉在完成了对蜡烛生成物的探究后,她继续探究了天然气(主要成分甲烷—CH4)燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验。
(1)请你帮她完成下表:
猜想 |
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
天然气燃烧后有水生成 |
点燃天然气,
,并观察现象。 |
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天然气燃烧后生成物中有水 |
天然气燃烧后有二氧化碳 生成 |
点燃天然气,
,并观察现象。 |
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(2)在此探究实验中你还可以得出的结论有 。
甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理(表达式),进行总结归纳并回答下列问题:
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是(只写三个即可):A 、B 、C ;
(2)甲实验中,瓶底放少量水的原因是 。
下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
(1)写出①和⑤标号仪器的名称:
① ;
⑤ ;
(2)能用排水法收集氧气的原因是 ;
(3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是 。
(4)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为 。
A点燃酒精灯加热 B检查气密性 C熄灭酒精灯 D向试管中装入药品
E收集气体 F将试管固定在铁架台上 G从水中撤离导管
(5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了下面的现象,请你指出其中的原因:
①实验结束后,收集的氧气不纯 、
;收集不到氧气 。
(6)如图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。
①用向上排空气法收集氧气,则氧气应从 端导管通入。若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在 端导管口处;
②若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从 端导管通入。
装满氧气的集气瓶,如图所示,
当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中,木条复燃,而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。上述实验证明氧气具有的物理性质是 ;
化学性质是 。
(1)写出下列反应①~③的文字表达式,并在相应的物质名称下方写出化学符号。
① 红磷在空气中燃烧 ,
② 加热高锰酸钾制取氧气 ,
③ 过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气 ;
④天然气燃烧: 甲烷 + 氧气 →二氧化碳 + 水
(2)上述三个反应中属于化合反应的有(填序号) ,属于分解反应的有 ,属于氧化反应的有 ①②③④。
做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,把细铁丝绕成螺旋状,细铁丝前端系一根火柴,其作用是 ;实验中可观察到的现象是 ;集气瓶里预先要装入少量的细沙或水,原因是 ;写出这一反应的文字表达式 。