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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图。 该同学的实验步骤如下: ...

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图。

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该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是________________________ 。

(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是__________________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为 _________________。在该实验中不仅测出了空气中氧气的含量,而且从中还得到了氮气的什么性质__________________________________。

(3)红磷燃烧的文字表达式______________________________ 。

 

    ①(2分)确保集气瓶内的氧气消耗尽 ②(7分)烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处     1/5 氮气不溶于水  不与红磷反应 ③(3分) 红磷+氧气五氧化二磷 【解析】 试题分析:测定空气中氧气的含量实验中要注意的问题较多,包括:红磷要足量、气密性要良好、反应要充分、冷却至室温再打开止水夹。红磷足和反应要充分是为了消耗掉全部氧气;气密性要良好,是为了防止装置漏气而影响实验的准确性;等冷却到室温才能打开止水夹,是为了防止瓶内温度较高时影响到瓶内气压,进而影响倒流入瓶内的水量,致使倒流进来的水不足瓶容积的1/5。 考点:空气的组成;实验方案的设计与操作时的注意事项。
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考点分析:
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(4分)有以下材料:

元素

质子数

中子数

相对原子质量

6

6

12

6

7

13

X

8

14

7

7

14

根据以上材料并根据所学化学知识,回答下列问题

(1)碳元素与氮元素的本质区别是___________________;

(2)表中X 的值为____________;

(3)中子数不能决定元素的种类,原因是①中子数不同,元素种类不同;②____________

 

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某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具备的性质是

A、不溶于水,比空气重               B、溶于水,比空气轻

C、不溶于水,比空气轻               D、溶于水,比空气重、

 

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下列关于原子的说法中,不正确的是     

A、原子都是由原子核和核外电子构成的

B、原子的体积大部分是由核外电子占据着

C、原子核都是由质子和中子构成的 

D、原子对外都不显电性

 

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下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是

A、硫在氧气中燃烧      B、石蜡在氧气中燃烧

C、氧化汞受热分解      D、铁在氧气中燃烧

 

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下列实验操作错误的是

6ec8aac122bd4f6e

 

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