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由以下粒子结构示意图得出的结论中,错误的是( ) A.在化合物中,①可显-2价,...

由以下粒子结构示意图得出的结论中,错误的是(    )

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A.在化合物中,①可显-2价,⑤可显+2价

B.①②为非金属元素,④⑤为金属元素

C.上述粒子在形成化合物前后,其质子数、电子数均发生改变而质量不变

D.在化学反应中①与④、②与⑤相互作用,均能形成与③电子层结构相同的粒子

 

C 【解析】本题考查的是原子结构示意图与离子结构示意图,要了解在原子结构示意图中,圆圈内的质子数决定了元素的种类;最外层的电子数决定了元素的化学性质,并且还能用来推断该离子所带的电荷和该元素的化合价。 由粒子结构示意图可知①为氧元素,②为氟元素,它们的原子在化学反应中易失去最外层电子,使次外层达到8电子的相对稳定结构。③为氖元素,化学性质相对稳定。④为钠元素,⑤为Mg元素,它们的原子在化学反应中易得到电子,使最外层达到8电子的相对稳定结构。①②④⑤的原子得失电子后,均能形成与③相同的电子层结构。这些元素的原子在化学反应中无论是得电子还是失电子,其原子核内的质子数是一定不会改变的。
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考点分析:
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(2008•揭阳)由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是(  )

A.铕元素的原子质子数为63

B.铕元素的原子中子数为63

C.铕元素的原子核外电子数为152

D.铕元素的原子的质量为152

 

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绝大多数原子的原子核中含有(    )

A.质子、中子、电子    B.质子、电子

C.中子、电子          D.质子、中子

 

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为测定黄铜(由锌、铜形成的合金)样品中铜的质量分数,往样品中加入稀硫酸充分反应,所加稀硫酸与剩余固体质量关系如右图所示。

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试计算:

(1)样品中铜的质量分数。

(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。

 

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(10分)初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:

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(1)A实验中反应的化学方程式为________________________________________。

(2)C实验中观察到的现象是____________________________________________。

(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色。

【提出问题】 废液中含有什么物质?

【假设猜想】 通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有___________。

老师问:废液中还可能有什么物质?引发了同学们热烈讨论,下面是大家的发言:

学生甲

可能有Ca(OH)2、NaOH

学生丙

可能有Ca(OH)2、CaCl2

学生乙

可能有NaOH、Na2CO3

学生丁

可能有Na2CO3

学生戊

可能有NaOH

……

…………

 

 

 

 

【实验验证】 同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钡溶液,得到白色沉淀,红色褪去。

【结论】上述滤液中,还含有________,没有______________________。

 

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(14分) 下图是实验室常用的装置。请据图回答:6ec8aac122bd4f6e

(1)写出仪器①的名称_____________。收集某气体采用E装置,可推测该气体具有的性质是________________________ 。

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置是_____________(填选项),反应的化学方程式是___________________________。

(3)实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是_______,(填选项)CO2气体中常含有的杂质是_______。为了得到纯净、干燥的气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是_____________(填选项)。

A.a→b→c→d         B.b→a→c→d         C.c→d→a→b      D.d→c→b→a

 

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