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如图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷,该固体极...

如图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷,该固体极易溶于水,而木炭与氧气反应后生成气体二氧化碳,该气体在水中溶解性不大。下图为两个同学设计的测定空气中氧气含量的实验示意图。

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图Ⅰ                             图Ⅱ

(1)图Ⅰ实验时,燃烧匙里为什么要盛过量的红磷?

(2)图Ⅰ实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?

(3)图Ⅱ装置燃烧匙中放点燃的木炭,可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗?为什么?

 

(1)红磷过量,才能把氧气消耗完全。 (2)氮气不支持燃烧,也不溶于水。 (3)不可以;因为碳燃烧产生二氧化碳气体或一氧化碳,气体体积没有减少,无法判断氧气的量。 【解析】试题分析:根据空气中各物质组成及其体积分数来进行判断。红磷燃烧,消耗了空气中的氧气,只剩下氮气和惰性气体等,因为氮气和惰性气体不支持燃烧,也不溶于水。氧气约占空气成分的20%,故气体剩余的约占80%。 (1)燃烧匙盛有过量的红磷能够保证把瓶内的氧气消耗尽,使测量结果准确; (2)还可以说明氮气不能燃烧也不能支持燃烧,氮气不易溶于水的性质; (3)用木炭不能得到准确的结论,因为碳燃烧产物是二氧化碳气体,不能使瓶内的气压减小,因而水就基本不倒流。 考点:本题考查空气组成的测定
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考点分析:
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某容器所盛的空气里含有氧气10 g,则此容器所盛的空气是50 g。这句话是否正确?若不正确请改正。

 

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如果把自然界中水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%,此现象说明_______________。

 

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某次化学调研考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是(    )

A.白色           B.不溶于水             C.可燃           D.易撕碎

 

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下列用途中,利用物质物理性质的是(    )

A.用干冰人工降雨                       

B.用氢气冶炼金属 

C.用盐酸除铁锈                         

D.用熟石灰改良土壤的酸性

 

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下列现象属于化学变化的是  (    )

A.钢铁在潮湿的空气里生锈               

B.电灯泡通电时发热,发光

C.把块状的石灰石粉碎成粉末              

D.水在加热时有小气泡产生

 

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