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(13分)不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时...

(13分)不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。

提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?

查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。

实验探究一】探究蚁酸的酸性。

(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成_____________色,说明蚁酸溶液显酸性;

(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是_________。

实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。

(1)小芳同学根据蚁酸中含有________________元素,推测出生成物中含有水;

(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:

猜想①:该气体是CO2    猜想②:该气体是________________

他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置 (铁架台已略去),观察现象。

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Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①________________(填“成立”或“不成立”);

Ⅱ.装置B中的现象是_______________________________,装置C中发生反应的化学方程式为________________________________________________。

讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是________________________________________,处理的方法是__________________________________。

拓展延伸

(1)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会选择的物质是________。

A.氨水             B.食醋             C.肥皂水          D.苏打水

(2)向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是______________________________(只写一种)。

 

【实验探究一】(1)红   (2)氢气(或H2) 【实验探究二】(1)氢、氧(或H、O,只填一种不得分)  (2)CO(或一氧化碳)I.不成立   II.黑色粉末变成红色;CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O 【讨论交流】缺少尾气处理装置;点燃尾气(或收集尾气或其它合理答案) 【拓展延伸】(1)B   (2)Na2CO3(或其它可溶性碳酸盐、酸式碳酸盐等)(2分) 【解析】 试题分析:【实验探究一】(1) 酸性溶液能使紫色石蕊变红色; (2)金属锌在金属活动顺序中(H)的前面,能与酸反应生成H2; 【实验探究二】(1)根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,由于生成水中含有氢、氧元素,故蚁酸中一定含有氢、氧元素; (2)由质量守恒定律可进一步猜想该气体可能为CO; I.CO2能使澄清石灰水变浑浊,装置A中石灰水无明显变化,说明该气体不是CO2,故猜想①不成立; II.CO具有还原性,能使黑色CuO还原为红色Cu,同时生成CO2气体,能使装置C中石灰水变浑浊,化学方程式为CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O; 【讨论交流】由于CO有毒性,对空气造成污染,不能直接排到空气中,该装置缺少尾气处理装置;由于CO具有可燃性,可以点燃转化为CO2除去,消除污染。 【拓展延伸】(1)蚊虫叮咬会产生酸性物质,应在叮咬处涂抹一些碱性物质可减轻痛痒,氨水、  肥皂水、苏打水呈碱性,而食醋呈酸性,故答案为B; (2)气体能使澄清石灰水变浑浊,可推断该气体为CO2,碳酸盐溶液能与酸产生CO2气体,故该溶液的溶质为可溶性碳酸盐,如Na2CO3、K2CO3等。 考点:质量守恒定律及其应用;酸的化学性质;金属活动顺序及其应用;实验方案设计与评价。
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考点分析:
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(10分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题:

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A              B               C             D             E

(1)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?____________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);

(2)用B装置制取二氧化碳气体,B中发生的化学方程式为                      

(3)实验室选用A装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,化学反应方程式为         

若用E装置收集,得到的氧气不够纯,其原因可能是                  

(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是_______________,收集装置是_______________;(填字母编号)

(5) NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的      (填序号)。

A.固体氢氧化钠              B.浓硫酸               C.生石灰

(6)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变_______________;(填一种颜色)

 

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(10分)(1)请回答下列有关水的问题:

①自来水生产过程中先用过滤的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为: Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是     

②地下水硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用。

a.检验硬水常用的是物质是             。

b.如果某地地下水钙、镁离子含量过高(假设主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入适量的熟石灰,反应的化学方程式为                       ,再加入适量的纯碱后生成沉淀,即可将水软化。

③我市不少村镇小型河沟中藻类疯长,说明水体富营养化,造成该现象的原因可能有    (正确选项有多个,请选填字母序号)。

A.化学肥料流失到河中                   B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂

C.人畜的粪便流失到河中                 D.工业废水的排放

④爱护水资源从我做起,下列做法可行的有     (正确选项有多个,请选填字母序号)。

A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头        B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地

C.用洗衣机洗一两件衬衫              D.用残茶水浇灌某些花卉

(2)有机物A在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水,为确定A的组成,某同学进行了如下探究。(提示:“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物)

【猜想】

猜想一:A中只含C、H两种元素

猜想二:A中含C、H、O三种元素

【实验】

碱石灰

增重4.4g

 

浓硫酸增重2.7g

 

混合

气体

 

称取A物质3.1g

 
           在O2中充分         足量的浓硫酸            足量碱石灰

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【结论】猜想         正确(选填“一”或“二”)。

【反思】有机物A中所含元素的质量比为         

 

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(10分)近年来,世界各地地震频发,造成了很大的人员伤亡和财产损失。结合下图含钙化合物间的相互转化关系,回答下列问题:

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(1)B的化学式是        。写出DC反应的化学方程式               。该反应属于__________反应(填基本类型)

(2)化学反应常伴有能量变化。A与水反应时会           (“吸收”或“放出”)热量。

(3)地震发生的成因很复杂,据有关研究,孕震过程中比较活跃的物质有二氧化碳、氢等。图中C→A就是孕震过程中地壳岩层发生的重要反应之一,该反应的化学方程式是        

                   。孕震过程中地下压力会增大,CO2在地下水中的溶解度也将增大,从而使地下水的pH     7(填“>”、“=”或“<”)。

(4)氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素。一般认为, 高温下地壳中水蒸气和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe2O3),该反应的化学方程式为                 

 

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(8分)铁、铜等金属在我们的生活和工业生产中应用很广。

(1)制造汽车所用的钢材是        (填“铁”或“铜”)的合金,这种金属在活动性顺序中排在(H)的         面。

(2)某工厂利用废铁丝、硫酸铜废液(含硫酸亚铁)和废铜粉制备硫酸铜晶体。具体过程如下:

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①废铁丝投入到硫酸铜废液里发生反应的化学方程式为             ,废铁丝在投入硫酸铜废液前需用稀H2SO4进行处理,其目的是                

②过量废铁丝与硫酸铜废液充分反应后,为了得到纯净的铜粉,Ⅰ的主要步骤是     

                                     

③在“氧化铜”(含少量铜)转化为硫酸铜溶液的过程中,以下化学反应方程式与该过程有关的是           

A.2Cu+ O2  6ec8aac122bd4f6e 2CuO            B.2Cu+O2+2H2SO4 6ec8aac122bd4f6e 2CuSO4+2H2O

C.Cu + H2SO4 6ec8aac122bd4f6eCuSO4 + H2 ↑   D.CuO + H2SO4 6ec8aac122bd4f6e CuSO4 + H2O

 

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(5分)某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品。

(1)同学所带的食品中富含维生素的是          ;最富含蛋白质的是             

(2)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。若要将它们区分开来,适宜选用___________(填所携带的物品名称)。

(3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有______________(填一条性质)。

(4)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。这样做的目的是_____________。

 

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