(4分)海水中含有丰富的资源。海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐,然后经过加工得到精盐。下面是某兴趣小组进行粗盐提纯实验的流程图,请回答下列问题:
(1)实验操作①、②、③依次为下图中的(填字母) 。
A B C
(2)在上述三个实验操作中,均需用到的仪器是 (填写仪器名称),其中在A操作中的作用是 ,
(3)在B操作装置中,漏斗应如何放置 。
(8分)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:① ;② 。
(2)写出实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:
。
(3)实验室收集氧气时,可选用的收集装置是 (填字母代号)。
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 (填字母代号),写出化学反应方程式 。
(5)收集二氧化碳时可以选择装置D,理由是 ,也可以选择装置E,理由是 。
(4分)现有A、B、C、D四种物质,其中A、B常温下都是一种无色液体,它们具有相同的组成元素,C、D为常见的无色气体。一定条件下四种物质存在下图所示的转化关系:
请根据以上事实回答下列问题:
(1)写出有关物质的名称或化学式:A , B 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应 ① ,
反应 ② 。
(8分)完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题。
(1)镁带在氧气中燃烧:
,打磨好的镁带用 夹持(填写仪器名称)。
(2)红磷在空气中燃烧:
,基本反应类型是 。
(3)二氧化碳通入澄清石灰水:
,此反应在实验中的应用是 。
(4) 2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中“温室效应”气体的排放量。“低碳”正成为人们的共识。自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是植物的光合作用,植物在光照和叶绿素的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气:
,该反应是 (选填“吸热”或“放热”)反应。
(6分)填写下表:书写物质的化学式或名称并选择合适的编号给物质分类:
序号 |
物质名称 |
化学式 |
物质类别(填写编号) |
(1) |
冰水 |
|
|
(2) |
|
Al |
|
(3) |
硫酸钠 |
|
|
物质类别:A.混合物 B.金属 C.非金属 D.化合物 E.氧化物
(3分)下图是钠原子结构示意图。
读图可知钠原子核外有 个电子在核外空间作高速运动,在化学反应中钠原子容易 (填得失几个电子),而变成 (用化学符号表示)。