（5分）下图是一种化肥包装标签的部分文字。试根据相关信息计算：
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碳酸氢铵 （NH4HCO3） 净重：50Kg 含氮量：16.8％ ×××化学工业公司 |
⑴ 碳酸氢铵中各元素质量比为N∶H∶C∶O＝
⑵ 碳酸氢铵的相对分子质量是
⑶ 碳酸氢铵中氮元素的质量分数是
⑷ 这包化肥的纯度（即含碳酸氢铵的质量分数）是多少？
（假定杂质中不含氮元素）
（3分）请根据灭火实例，填写对应的灭火原理
（6分）在探究性小组实验中，小勇同学取来一小块片状石灰石，放在酒精喷灯火焰上灼烧，维持红热状态3min～5min后，再冷却至室温。
⑴请你写出上述过程中可能发生的反应的化学方程式：
⑵请你设计一个简单的实验来证明你对最后得到的产物的判断：
①有如下猜想：（A）产物中已经形成生灰石；（B）产物中仍然含有石灰石。
你的猜想是： （填“A”或“B”）。
②验证步骤：取适量产物放入烧杯中，先加入足量蒸馏水并充分搅拌，然后再 看到 。
③结论：证明你的猜想（填“正确”或“错误”） 。
④你验证猜想的依据是（用化学方程式回答）：
（5分）探究学习了铁生锈的条件后，小明同学对铜制眼镜框表面出现的绿色物质产生了兴趣，他也想探究：铜是在什么条件下产生绿色物质的呢？通过学习化学知道该绿色物质叫作“铜绿”，主要成分是Cu2(OH)2CO3；小明猜想：铜生锈可能与空气中的某些成分有关。 于是设计了如下图所示的实验：
一段时间后，看到B试管中铜片生锈，其余试管中铜片均不生锈。请你总结：铜生锈的条件是 与 、 、 的共同作用。
如果C试管中铜片换为无锈洁净的铁钉，结果是 。
（5分）下面是实验室制取气体的发生装置和收集装置：
⑴ C装置中收集气体的方法叫做 ；
⑵ 用A装置制取氧气时，如果所用的药品为紫红色，请写出这个反应的化学方程式： ；
用B装置也可以制取氧气，如果所用药品为无色无味的液体，则反应的化学方程式为： ；
⑶ 用B装置还可以制取的另一种气体的化学式是 ；发生反应的化学方程式为： 。
下列实验操作正确的是
A．未说明药品用量时，液体1~2滴，固体只要盖满试管底部
B．用托盘天平称量15．5gNaCl固体时，左盘放15g 砝码，游码调至0．5g处
C．酒精灯用完后，可用嘴吹灭
D．玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示仪器已洗涤干净
