(8分)A—H是学过的一些物质,其中A是暗紫色固体,B是人体生命活动离不开的气体, E是淡黄色固体, G是白色固体。它们之间有如下图所示的转化关系:
回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称:
C______________;F______________;G______________。
(2)反应②的实验:可以观察到的实验现象为:发出____________的火焰,生成一种有刺激性气味的气体。
(3)写出下列反应的文字表达式:
②_________________________________; ③__________________________________。
(5分)“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有______________;
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、______________;
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释:
_____________________________________________________;
(4)我国是世界人均水资源贫乏的国家之一.爱护水资源是我们的应尽义务.我们不仅要节约用水,同时还要防止水体污染.下列措施中不合理的是__________(填序号)。
① 生活中不使用含磷洗涤剂 ② 禁止施用农药化肥
③ 生活污水经净化后再排放 ④ 禁止在江河边倾倒垃圾
⑤ 抑制水中所有动、植物的生长 ⑥ 不任意排放工业废水
请举一例,说明你如何节约用水:_____________________________________。
(8分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.
元素 名称 |
钠 |
镁 |
铝 |
硅 |
磷 |
硫 |
氯 |
氩 |
元素 符号 |
Na |
Mg |
|
Si |
P |
S |
Cl |
Ar |
原子结构示意图 |
请回答下列问题:
(1)铝的元素符号_______,钠原子在化学反应中易________(填“得”或“失”)电子;
(2)表中磷原子的核电荷数x= ______________;
(3)表中具有相对稳定结构的元素是______________;
(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是________________________________;
(5)带有2个单位的负电荷,则a=______,该粒子的化学符号为_________。
(6) 某饮用水标签的部分内容如图所示,这里Na、K、Ca、Mg是指_______(填字母)。
A.元素 B.分子 C.原子 D.金属
(6分)(1)写出下列化学符号表示的意义:
① H表示________________,___________________;
② 2N表示___________________;Na+表示_____________________________。
(2)构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系。下面是物质构成的知识网络图,请你填写图中空白:①_________, ②____________。
(6分)氧气在自然界中存在非常广泛,并不断循环转化。请回答以下问题:
(1)下图是自然界中氧的部分循环示意图.从①~⑥中选择序号填空,产生氧气的有______。
(2)铁生锈、动植物的呼吸___________(填“是”或“不是”)缓慢氧化。
(3)2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测
指标,PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的____________(填序号)。
①二氧化碳 ②一氧化碳 ③二氧化硫 ④可吸入颗粒物
(4)下列措施中不能降低空气中PM2.5的是____________(填字母)
a、戴口罩 b、禁止焚烧秸秆 c、植树造林
(5)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如,控制温度在-183℃时,可将空气中氮气(N2)与氧气(O2)分离。根据下表中物质的沸点判断,要将产物氨气(NH3)与N2、氢气(H2)分离开来,最适宜的温度应该控制在 ℃。
物质 |
H2 |
N2 |
O2 |
NH3 |
沸点 |
-252℃ |
-195.8℃ |
-183℃ |
-33.35℃ |
工业上分离液态空气制氧气,该过程属于__________(填“物理”或“化学”)变化。
(3分)现有下列物质:①氮气;②氧气;③水;④氦气;⑤二氧化碳;⑥氢气。
用序号回答下列问题:
(1)用于生产氮肥的气体是_______。
(2)夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有_____。
(3)露置在空气中的澄清石灰水变浑浊,说明空气中存在________。