通过近三个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：
(1)用过氧化氢制取一瓶干燥的氧气，你认为应选择的最佳实验装置是 (填写字母代号)，组装好实验装置后首先应 。反应的化学方程式为
(2）在收集气体时如果用E装置，那么检验氧气是否集满的方法是 。
（3）如果用F装置来收集氧气，则氧气应从 （填“a”或“b”）进入F中。
（4）F装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，此时还需要
（填仪器名称），该气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。
（5）完成图G所示实验时，为避免集气瓶底炸裂，可预先在集气瓶中放 。
小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液。考试时，小华进行了如下图所示的操作:
(1)请填写标号仪器的名称：a ；b 。
(2)以上实验的正确操作顺序为 （用序号字母表示）。
(3)上图C操作中，若中砝码的质量为10g，游码的读数为3．5g，则碳酸钠的实际质量为 g。
在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了下图所示装置：在由注射器和具支试管组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有铜粉的具支试管加热，同时缓慢推拉注射器活塞，待注射器活塞稳定后，观察密闭系统内空气体积变化。
(1)在实验加热过程中，具支试管上的小气球作用是 。
(2)写出该实验中反应的化学方程式 。
(3)小强测得实验结果如下：
|
反应前装置内气体总体积 |
反应后装置内气体总体积 |
|
25mL |
22mL |
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l％(填“>”、“＝”、 “<”)。造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号)①没有推拉注射器活塞；②读数时没有冷却至室温；③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多
(4)通过上面的实验，你学到的测量空气中氧气含量的方法是 。
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
(1)自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是 。
(2)欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是 。
(4)下图为电解水的实验。
①仪器A的名称是 ，可用_______ __检验仪器A中收集的气体。
②电源开关闭合前，先将仪器A和与其相同仪器内注满水的目的是_____ ___ 和______________ __________。
③当电源开关闭合后，发生反应的化学方程式为 。
④该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
⑤乙图所示的现象与实验事实不相符合，请用笔在乙图中作出修改。
俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题
(1)请画出16号元素原子结构示意图 化学反应中该原子比较容易
（填“得到”或“失去”）电子变成离子，其符号为___ __；
(2) 
表示的是 （填符号）；
(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是 （填化学式，任意填写一种）；
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是___ _。
A元素与氧元素组成的氧化物分子中共有7个原子核，A元素与氧元素的质量比为21:8，该氧化物的化学式量为232，则A元素的相对原子质量为 ,B元素的微粒核外有三个电子层，且核电荷数与最外层上的电子数之差为12，该微粒的符号为 。
