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日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指 A.离子 B.分子 C.原子...

日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指

A.离子        B.分子         C.原子        D.元素

 

D 【解析】 试题分析:宏观物质的组成用宏观概念元素来表示,微观物质的构成用离子,分子,原子来表示,而喝牛奶补钙中“钙”为宏观概念,即表示元素。故D正确。 考点:本题主要考查的是物质构成的奥秘。
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考点分析:
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下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A. 石墨棒作干电池电极           B.天然气用作燃料

C.干冰用于人工降雨             D.铜用于制造导线

 

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(7分)现有A~F六种九年级化学常见物质,其中A、C都是白色固体, D是常见的气体,E是固体火柴头的成分之一,E在D中燃烧会产生大量白烟F,B是黑色固体,它们的转化关系如下图。请回答:

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(1)写出下列物质的化学式:

A____________  B_____________  C______________

(2)写出下列化学反应过程的符号表达式:

①__________________________________________

②__________________________________________

 

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(5分)据报道,2004年4月16日凌晨,重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理。已知氯气密度比空气大,能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸。请回答:

(1)写出氯气的物理性质_________________________________________________。

(2)为减少中毒机会,你认为人们在撤离事故地点时应尽量走_________(选填“低处”或“高处”)。

(3)氯气的化学式为Cl2,它属于________________(填“单质”或“化合物”)。

 

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(4分)用氢气作燃料来代替石油作发动机燃料一直是科学家们努力的方向。英国人佛郎克司·柯尼设计了如下的实验来达到这一目的:他在汽车的水箱里设计了两根能导电的电极,并在两电极间加上1800v电压,此时,他发现水箱中释放出氢气,氢气进入发动机,经点火,发动机转起来。

(1)试说明产生氢气的实验原理______________________________________,写出该反应的符号表达式_________________________________。

(2)这一方法至今没有得到普遍应用,其原因是________________________________。

 

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(4分)用右图所示的装置实验时,集气瓶底部预先装有少量水,它的作用是___________,发生反应的符号表达式是________________,该反应的类型是_____________。

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试题属性

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