C三的一位同学根据所学知识设计了下列物质的区别方法，您认为错误的是（ ）
A、区别氧气和氮气，选择带火星的木条
B、区别二氧化碳和氮气，将气体分别通入紫色石蕊溶液中
C、区别二氧化碳和氮气，选择燃着的木条
D、区别氧气和二氧化碳，将气体分别通入澄清的石灰水中
许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO2的利弊评价不妥的是( )
A．大气层中CO2过多会造成“温室效应”
B．“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利
C．利用干冰可进行人工降雨
D．大气层中CO2越多，抵御紫外光作用越强
下列对化学实验现象的分析不正确的是( )
A．给试管内固体加热时，试管炸裂的原因可能是试管接触了酒精灯的灯芯
B．做铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶炸裂可能的原因是没有在铁丝下系火柴
C．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，水槽中出现红色原因可能是管口没放棉花团
D．过滤后，滤液仍然浑浊的原因可能是液面高过了滤纸边缘
我国政府高度重视实施可持续发展的战略方针，明确提出了要建立一个节约型和谐社会。节约能源，应从我们身边做起，下列做法错误的是( )
A．随手关灯，随手关水，节约每一度电，每一滴水
B．为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上
C．用洗澡水冲洗厕所，用淘米水浇花
D．节约用纸，草稿纸使用时要两面都用
2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列有关水的说法错误的是( )
A.自然界的水都不是纯净的水
B.水体污染与人类活动无关
C.工业废水经处理达标后循环利用
D.地球上可以利用的淡水资源有限
学习了化学，我们了解“化学就是未来，没有化学就没有未来”、“化学不能代替一切，但没有化学肯定没有一切”这些基本道理。下列关于化学的说法错误的是( )
A.利用化学可以合成药物
B.利用化学可以保护和改善环境
C.利用化学可以研究和开发新能源、新材料
D.目前化学研究还没有渗透到其他领域、发展较慢
