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用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过...

用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:

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第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。

第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题:                                                       

(1)上面的实验同时证明了氮气有                              的化学性质。

(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是                                      

(3)第二步中发生反应的文字表达式为________________________________。

(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示 ),你认为改进后的优点是:                                           。

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(1)不能燃烧,也不支持燃烧        (2)装置漏气 或  红磷的量不足 (3)磷 + 氧气五氧化二磷   (4)装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确 【解析】试题分析:本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论。因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件,生成物的状态,不与空气中其他物质发生反应。保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数。 (1)空气的主要成分是氮气和氧气,红磷燃烧消耗了氧气,因此剩余的主要是氮气。故上面的实验同时证明了氮气有不可燃、不助燃、比较稳定的化学性质。 (2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5,导致这一结果的原因可能是:红磷量不足、装置气密性不好、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有能燃烧生成其他气体的杂质。 (3)磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,故该反应的文字表达式为: 磷 + 氧气五氧化二磷。 (4)由于在燃烧过程中释放出大量的热,导致气体的体积会膨胀,所以原有装置会在插入燃烧匙的过程中有气体逸出,所以改进装置就克服了这一点。即不需打开瓶塞点燃红磷造成装置漏气,实验误差小。 考点:测定空气里氧气含量的探究
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考点分析:
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(1)____________________________ ;

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(4)_______________________________________;

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⑴分析该镇下酸雨的原因:                         

⑵举一例说明酸雨对环境造成的危害:                          

⑶该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是     (填字母)。

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6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

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6ec8aac122bd4f6e(2)用化学式填空:制造化肥并还可以做保护气6ec8aac122bd4f6e的是     ;能供给人类呼吸的是      ;上述“温6ec8aac122bd4f6e室气体”是指       

 

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