下列实验或现象能说明二氧化碳密度比空气大的是（ ）
A、二氧化碳不支持燃烧
B、在纬度相同的地方，海拔越高植物越稀疏
C、海拔越高大气压越小
D、充满空气的气球可以漂浮在二氧化碳气体中
区别CO与CO2的方法很多，下列方法不能用来区别CO与CO2的是（ ）
A、分别通入紫色的石蕊溶液中
B、分别通过灼热的氧化铜
C、分别通入澄清石灰水
D、分别用鼻子闻气味
二氧化碳的下列用途中，仅利用了二氧化碳的物理性质的是（ ）
A、二氧化碳是植物光合作用的原料
B、二氧化碳制成干冰作致冷剂
C、二氧化碳溶于水制汽水
D、二氧化碳可以用来灭火
下列有关二氧化碳说法正确的是（ ）
A、二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生
B、二氧化碳可用燃着的木条鉴定
C、二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备
D、干冰用于制造舞台云雾中因为二氧化碳能溶于水
如表是几种原子的构成情况，三位同学认真思考后，提出了各自的观点。
|
原子种类 |
质子数 |
中子数 |
核外电子数 |
相对原子质量 |
|
氢 |
1 |
0 |
1 |
1 |
|
碳 |
6 |
6 |
6 |
12 |
|
氧 |
8 |
8 |
8 |
16 |
|
钠 |
11 |
12 |
11 |
23 |
|
镁 |
12 |
12 |
12 |
24 |
小光：在原子里质子数等于核外电子数；
小红：相对原子质量=质子数+中子数
小伟：原子都是由质子、中子和核外电子构成的。
老师听了三位同学提出的观点后说：“大家总结得非常好，都开动了脑筋体现了良好的求知态度。但有一位同学的结论不准确，需要加以修正，而且表中还隐藏着其他的一些结论。”
请你认真思考三位同学的观点，并对照表格回答下列问题：
（1）三位同学的结论中，不准确的是________，理由是____________。
（2）从上表中，你还能得出的结论有：__________________________________（至少提出两条）。
科学上发现相对原子质量分别为1、2、3的三种氢原子，你认为这三种氢原子在结构上有什么异同？____________________________________________________________。
