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20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分...

20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如图所示的现象。

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(1)20℃时,         (填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液。

(2)图中表示甲物质的溶解度曲线的是           (填“a”或“b”)要使A试管中剩余的固体继续溶解,可采用的方法是                    

 

(1)A    (2)b    升高温度或增加溶剂 【解析】试题分析:根据实验现象,结合溶解度曲线图,分析推断出物质的溶解度曲线,然后继续利用溶解度曲线分析物质溶解度与温度的变化关系,根据这种变化关系选择使未溶解物质继续溶解的方法。 (1)20℃时,A试管中有固体剩余,说明A一定是饱和溶液; (2)20℃时,两支试管中都盛有10g水,A试管内有甲物质固体未完全溶解,而B试管内的乙物质固体完全溶解,说明此温度下甲的溶解度比乙小,根据曲线的位置关系判断,可知曲线b为甲物质的溶解度曲线; 根据曲线得知物质甲的溶解度随温度升高而增大,所以要继续使甲物质溶解,除了增加溶剂水外还可以升高温度。 考点:固体溶解度曲线及其作用
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考点分析:
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已在硝酸钾在不同温度下的溶解度如表:

温度/℃

0

10

20

30

40

50

溶解度/g

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

下列说法不正确的是(    )

A、20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g

B、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大

C、30℃时,在100g硝酸钾的饱和溶液中含有45.8g硝酸钾

D、40℃时的饱和硝酸钾溶液,降温可以使它变浓

 

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如图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)(    )

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A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温

B.从N→M:先将N降温再加入适量固体A

C.从M→N:先将M降温再将其升温

D.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水

 

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气体的溶解度是指在一定温度和压强下,某气体在1体积水里达到饱和状态时所溶解的体积。为比较温度对气体溶解度的影响,查得101kPa时,M、N两气体在不同温度下的溶解度数值:SM。20℃=0.023L/LH2O,SN,40℃=0.023L/LH2O。则在101kPa、30℃时,M、N两种气体的溶解度大小关系正确的是(    )

A、SM<SN         B、SM=SN         C、SM>SN        D、无法比较

 

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某温度下,将5g氯化钠放入10g水中,得到13.6g氯化钠溶液,该溶液一定是(    )

A. 饱和溶液                                B. 不饱和溶液

C. 稀溶液                                  D. 无法判断

 

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现有60℃的硝酸钾溶液500g,保持温度不变,蒸发掉10g水,则溶液中一定保持不变的是(    )

A、溶质的质量                      B、溶剂的质量     

C、溶液的质量                      D、硝酸钾的溶解度

 

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