满分5 > 初中化学试题 >

某同学设计了如图一组实验。取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按图示进行实验...

某同学设计了如图一组实验。取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按图示进行实验。回答下列问题: 

6ec8aac122bd4f6e

(1)观察到纸花的颜色变化是:I.纸花变红 Ⅱ.        Ⅲ.纸花不变色 Ⅳ.         

(2)该同学进行的I、II两项实验,说明什么?

(3)该同学进行4组对比实验的目的是什么?(用文字叙述)

(4)写出实验Ⅳ中发生反应的文字方程式:                            

 

(1) 纸花不变色  纸花变红 (2)稀盐酸能使紫色石蕊变红,水不能使紫色石蕊变色  (3)证明水和二氧化碳不使紫色石蕊变色,酸能使紫色石蕊变红,二氧化碳溶于水可生成酸 (4)二氧化碳+水→碳酸 【解析】试题分析:根据已有的知识进行分析,酸性溶液能使紫色石蕊试液变成红色,水和二氧化碳不能使紫色石蕊试液变色。 (1)稀盐酸是酸性溶液,能使石蕊试液变红;水是中性的,不能使石蕊试液变色;由于二氧化碳和水反应生成了碳酸,故二氧化碳的水溶液能使石蕊试液变红。 (2)I纸花变红,说明盐酸能使紫色石蕊试液变红;Ⅱ纸花不变色,说明水不能使紫色石蕊试液变红,对比说明:酸性溶液能使石蕊变红。 (3)进行对比实验说明二氧化碳本身不显酸性,不能使石蕊变色,二氧化碳的水溶液显酸性,能使石蕊变红,是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸。 (4)二氧化碳能与水反应生成碳酸,故反应的文字方程式为:二氧化碳+水→碳酸。 考点:本题考查酸碱指示剂的使用,二氧化碳的化学性质,酸的化学性质
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为控制温室效应和改善生存环境,下列措施可行的是(    )

①减少煤燃料的使用   ②禁止使用煤等燃料      ③禁止滥砍滥伐   ④开发新能源  ⑤利用水力发电     ⑥植树造林

A.①②③④⑤⑥   B。①③④⑤⑥    C③④⑤⑥     D。①②③④

 

查看答案

下列文字表达式表示的是化合反应的是(   )

A.铜绿6ec8aac122bd4f6e氧化铜+二氧化碳+水    B.石蜡+氧气6ec8aac122bd4f6e二氧化碳+水

C.双氧水6ec8aac122bd4f6e水+氧气           D.二氧化碳+水碳酸

 

查看答案

检验二氧化碳的方法是(   )

A.将燃着的木条放在瓶口              B.将燃着的木条伸入瓶内

C.向瓶中加入澄清石灰水              D.用肉眼观察

 

查看答案

二氧化碳之所以能够灭火,是因为(    )

① 密度比空气大        ② 能溶于水       ③ 一般情况下,它不能燃烧 

④ 一般情况下,它不支持燃烧      ⑤ 能使紫色石蕊液变色

A.②③④         B.①④⑤     C.③④⑤      D.①③④

 

查看答案

NO是大气污染物之一,但是少量的NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。实验室里收集NO的装置是(   )

 6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.