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(6分)水是重要的自然资源 (1)下列“水”中,属于纯净物的是 。 A.矿泉水 ...

(6分)水是重要的自然资源

(1)下列“水”中,属于纯净物的是         

A.矿泉水        B.蒸馏水            C.雨水      D.自来水

(2)右图是电解水的实验装置,甲试管中收集到的气体是      ,该化学反应的基本类型是                     

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(3)我国生活饮用水的主要标准为:

感官指标

化学指标

细菌指标

水质无色无味澄清

pH  6.5~8.5

细菌总数<100个/mL等

测定水样的酸碱度可选用         (填字母)。

A.酚酞溶液        B.石蕊溶液        C.pH试纸

(4)只用水能区分下列各组物质(物质均为白色固体)的是               (填字母)。

A.纯碱、烧碱   B.生石灰、熟石灰   C.淀粉、白糖   D.氯化钠、硝酸铵

(5)水常用作溶剂。公共场所可用过氧乙酸溶液对环境进行消毒。现有溶质质量分数为

15%的过氧乙酸溶液10g,要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水     g。

 

(1)B             (2)H2        分解反应     (3)C              (4)ABCD            (5)140g 【解析】 试题分析:(1)混合物是由不同种物质组成的,而纯净物是由一种物质组成的,矿泉水、 雨水、自来水都是混合物;而蒸馏水是纯净物。选B。 (2)电解水时,电源正极产生的是氧气,电源负极产生的是氢气,氧气与氢气的体积比为1:2;题中甲试管中收集到的气体是H2,该化学反应的基本类型是分解反应。 (3)测定水样的酸碱度可选用pH试纸。 (4)纯碱溶于水,溶液温度没有太多变化;而烧碱溶于水,溶液温度升高很多;生石灰与水反应放热,而熟石灰不与水反应;淀粉不能溶于水,白糖可以溶于水;氯化钠溶于水,溶液温度不变,而硝酸铵溶于水后,溶液温度下降。ABCD四组物质都可以用水区分。 (5)设:若要将15%的过氧乙酸溶液10g,配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水Xg;10×15%=(10+X)×1%;X=140g。 考点:混合物与纯净物;电解水;PH;物质的鉴别;溶质质量分数;稀释浓溶液。
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考点分析:
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(6分)化学与我们的生活息息相关。

(1)为了全民健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是     (填“单质”、“元素”或“原子”)。骨头汤中含有     元素,若人体缺少该元素可能导致骨质疏松。

(2)下列富含糖类的食品有              (填序号)。

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①玉米            ②大米          ③植物油           ④鱼

(3)焙制糕点所用的发酵粉,其主要成分在医疗上还可用来治疗胃酸过多,该物质

                 (写化学式)。

(4)房屋装修后,装修材料会释放出甲醛、苯等有毒气体,可在室内放一些活性炭,这是利用活性炭的            

(5)关注环境已成为一种生活的态度,“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法符合低碳理念的是                     

A.发展太阳能、风能等新能源        B.用淘米水浇花

C.家用电器长期处于待机状态        D.推广无纸化办公,双面打印文稿

 

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下表中的选项符合右图所示曲线的是

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选项

横坐标

纵坐标

A

向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量

产生氢气的体积

B

向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量

产生气体的质量

C

一定量的铜粉在空气中加热的时间

反应后固体的总质量

D

在一定温度下,向一定量的水中加入食盐晶体的质量

溶液中溶质的质量分数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20℃时,某物质溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是

实验

序号

水的质量(g)

加入该物质

的质量(g)

溶液的

质量(g)

10

2

12

10

3

13

10

4

13.4

10

5

13.4

A.②中所得溶液是饱和溶液         

B.20℃时10g水最多能溶解4g该物质

C.③④溶液的溶质质量分数相等

D.①所得溶液的溶质质量分数为20%

 

 

 

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实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化。对下列试剂在空气中发生变化的分析错误的是

A.浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关

B.氢氧化钠固体潮解与空气中水蒸气有关

C.铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关

D.氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关

 

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下列有关浓硫酸的相关实验,其中合理的是

序号

实验目的

实验过程

稀释浓硫酸

取少量浓硫酸放入烧杯中,缓慢倒入水,并用玻璃棒搅拌

证明腐蚀性

取少量浓硫酸,滴在纸张或木片上

证明吸水性

取少量浓硫酸,置于空气中一段时间,其溶质质量分数增大

除氧气中水分

将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,并用向上排气法收集

A.②③             B.①③             C.②④             D.①④

 

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