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(6分)老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。已知装置B、C、D中依次盛有...

(6分)老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。

小资料:HCl气体极易溶于水。

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(1)打开A中的玻璃塞和活塞,B中实验现象是                        。B中的现象不能说明二氧化碳与水反应的原因是                         。C中的化学反应的方程式是                                

(2)一段时间后,关闭A中的活塞和玻璃塞,打开弹簧夹K2及E中的玻璃塞和活塞,待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,立即关闭E中的活塞,并用弹簧夹K2夹紧橡皮管。C中可能出现的现象是                            ,解释C中呈现的现象的原因是         

                                                               

 

(1)紫色的石蕊试液变为红色;浓盐酸中的氯化氢气体进入B也可使紫色的石蕊试液变为红色;CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+ H2O (2)白色浑浊消失,变为澄清溶液;过氧化氢分解出的氧气使稀盐酸进入到C中,难溶的碳酸钙被稀盐酸溶解。(2分) 【解析】 试题分析:(1)打开A中的玻璃塞和活塞,盐酸与碳酸钙反应,产生二氧化碳气体,B中实验现象是紫色的石蕊试液变为红色;B中的现象不能说明二氧化碳与水反应,原因是浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体进入B也可使紫色的石蕊试液变为红色。C中是二氧化碳与氢氧化钙反应,反应的化学反应的方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O。 (2)足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,过氧化氢将分解产生氧气,较大的气压将会把D中的稀盐酸压入C瓶中,C中出现的现象是白色浑浊消失,变为澄清溶液;C中呈现这种现象的原因是过氧化氢分解出的氧气使稀盐酸进入到C中,难溶的碳酸钙被稀盐酸溶解。 考点:实验装置的使用;浓盐酸的性质;化学方程式;过氧化氢的性质;二氧化碳的性质。
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考点分析:
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(6分)下图所示为实验室常用的实验装置:

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据此回答下列问题:

(1)写出带标号①仪器的名称:①              

(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,选用的气体发生装置和收集装置分别是        (填序号),该反应的化学方程式为                  ,检验该气体收集满的方法是                                           

(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是                          

 

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(6分)下列是初中化学常见的物质,根据要求回答问题:

(1)A溶于水时放热,且水溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈现红色,则A的化学式为       

(2)红色固体B 遇A的稀溶液能形成黄色溶液,其变化的化学方程式是

                                                

(3)C、D、E、F分别属于酸、碱、盐、氧化物中的一种,且每两种物质相遇,其现象如图所示:(提示:碱、盐溶于水参与反应;“---”表示不反应或无现象,“↑”表示气体,“↓”表示沉淀)C与F反应的反应类型是              ;E与F反应的化学方程式为                       。当D、E相遇,且D过量时,会发生化合反应,其反应的化学方程式为                            

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(6分)) 钢铁是使用最多的金属材料。

⑴早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。写出以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式                          

⑵利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服,这是利用了不锈钢的         (填序号)。

A.耐腐蚀性     B.延展性   C.导热性   D.导电性

⑶市场上有一种含铁粉的麦片,食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为                         。这种麦片必须真空保存,原因是                                                    

(4)为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况,将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中,正确的是       

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 A.甲是铁,乙是锌

 B.甲是锌,乙是铁

 C.图1表示稀硫酸足量,图2表示稀硫酸不足量

 D.图1表示金属一定有剩余,图2表示金属一定没有剩余

 

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(6分)自然界中人与动物的生存都离不开氧气。

(1)核潜艇舱室中氧气的来源主要靠电解水制得(原理如图)。

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①试管    (填A或 B)收集的气体是氧气。

②电解水可证明水是由                  组成的。

(2)过氧化钠(NaO)可作为宇航员供氧剂。它与人体呼出的二氧化碳气体反应生成氧气和另一种物质,这种物质的俗名为         

(3)海水的动植物能够生存是因为海水中含有(   )

A.氧气   B.氧元素   C.氧分子     D.氧原子

(4)向包有超氧化钾(KO2)粉末的棉花上滴入少量的水,棉花迅速发生剧烈的燃烧。(已知:①棉花滴水前无任何现象②棉花和超氧化钾不反应)

解释呈现此现象的原因是                                             

                                                                  

 

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(6分)化学促进了人类社会的发展

(1)材料的应用和发展标志人类的进步,下列属于有机合成材料的是(  )

A.陶瓷          B.青铜        C.聚乙烯         D.合成纤维

(2)下列事实与化学无关的是(  )

A.发展低碳经济,保护环境               B.日环食、日偏食的产生

C.开发新能源,研制新材料               D.药物和保健品的研制

(3)食用盐中添加碘酸钾(KIO3)可有效预防甲亢,KIO3“I”的化合价为     

(4)氧化钙、铁粉、氯化钙均可作食品的干燥剂,其中,属于氧化物的是   

(5)测定地下水的酸碱度可用      (填“紫色石蕊溶液 、无色酚酞溶液 或pH试纸)在自来水消毒中的微观过程可用下图表示: 

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该反应的化学方程式为                                

 

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