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臭氧(化学式为O3)可应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒,大气中的臭氧层能...

臭氧(化学式为O3)可应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状。臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置。下列说法正确的是

A.氧气转化为臭氧是物理变化

B.臭氧分子的相对分子质量为36

C.一个臭氧分子中含有3个氧原子

D.臭氧对人的身体健康不利,应该拒绝使用臭氧

 

C 【解析】 试题分析:根据题目提供的信息结合臭氧的化学式分析。 A、氧气转化为臭氧的过程中,有新物质臭氧生成,属于化学变化,错误; B、根据臭氧的化学式为O3可知,臭氧的相对分子质量为=16×3=48,错误; C、标在化学式中元素符号右下角的数字表示该元素的原子个数,结合臭氧的化学式为O3可知,一个臭氧分子中含有3个氧原子,正确; D、根据题意,臭氧可应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒,对人的身体健康也有有利的一面,不能拒绝使用臭氧,D错误。故选C 考点:臭氧空洞和臭氧层保护,化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,化学变化和物理变化的判别
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考点分析:
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下列实际应用中,利用中和反应反应原理的是    

①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸;②用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒;③施用熟石灰改良酸性土壤;④用碳酸氢钠治疗胃酸过多

A.①③          B.②③④      C.①②③    D.①②③④

 

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区分日常生活中的下列各组物质,两种方法都正确的是

选项

需区分的物质

实验方法

A

白酒和白醋

①观察颜色        ②闻气味

B

食盐和白糖

①加稀盐酸        ②加水溶解

C

合成纤维和天然纤维

①点燃闻气味      ②观察色泽

D

酸性厕所清洁剂与碱性厨房清洁剂

①测pH           ②加石灰石

 

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某同学在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,其中不正确的是

说明: 满分5 manfen5.com

A.紫色          B.蓝色     C.红色          D.无色

 

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下列事故处理方法,不正确的是

A.电器着火,立即用水扑灭

B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风

D.图书馆内图书着火,用液态二氧化碳灭火器扑灭

 

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右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列有关该实验的说法中,正确的是

说明: 满分5 manfen5.com

A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹

B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气

D.实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果

 

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