（3分）现有一瓶纯碱样品其中含有少量NaCl杂质，课外化学小组同学将100g盐酸分5次加入到20g纯碱样品中，得到如下部分数据和图象(假设产生的气体全部逸出)。
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次数 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
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加入盐酸的质量/g |
20 |
20 |
20 |
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烧杯中剩余物的质量/g |
38.24 |
a |
74.72 |
请计算：
（1）第2次加入盐酸后，a为___ ____g。
（2）16%的NaCl溶液可用于生物小组进行选种。欲将第5次实验后的溶液配成16%的NaCl溶液，可先向此溶液中加入适量的碳酸钠粉末，至无气泡产生为止，这时还需要向溶液中加入水多少克？（假设实验过程中溶液损失忽略不计）
“嫦娥一号”的发射是我国探月计划的第一步。用于发射的火箭是长征三号甲运载火箭，它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有20t的液氢燃料，则需要液氧多少吨？
探究实验（共8分）
二氧化碳的溶解性实验 氢氧化钠溶解于水
A B
（1）探究物质性质
上述A、B两个实验都是通过___ ____的变化来间接感知。B实验中___ ____（填a或b）处的水位升高的。
（2）探究可燃物燃烧条件
探究燃烧的条件
实验中探究可燃物的燃烧条件，它是通过控制可燃物是否与氧气接触和控制___ ____ 来探究可燃物燃烧的条件。能证明燃烧必须与氧气接触的实验现象是_____ _____；采用了___ ____的实验手段
（3）物质性质的应用：
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实验序号 |
实验目的 |
实验方案 |
实验现象 |
结论 |
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实验1 |
___ ____ |
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___ ____
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草木灰的主要成分是碳酸钾 |
（共6分）右图是小张同学测定空气中氧气体积分数的实验装置，根据题意回答以下问题。
（1）红磷在空气中燃烧的化学方程式___ ____。红磷在空气中燃烧的主要现象是：___ ____。
（2）小张同学实验后发现集气瓶a中进水量多于集气瓶体积的五分之一，出现此现象的原因是：___ ____。为了准确测定空气中氧气体积分数，你对此实验的改进措施是___ ____。
（3） 小李认为燃烧匙中放过量木炭，烧杯中放足量的氢氧化钠溶液也能准确地测定空气中的氧气体积分数。你认为小李的想法是否可行，并简述理由：___ ____。
（6分）根据下列实验装置图，回答问题：
A B C D E
（1）实验室加热高锰酸钾制取氧气选用的装置是___ ____（填装置代号），有关反应的化学反应方程式为___ ____。
（2）实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为___ ____。
（3）某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的发生装置（如右图所示），该装置的优点是可以控制反应随时发生和停止。
①该装置A和B中应盛放的药品分别是A___ ____、B ___ ____。
②关闭止水夹可使正在发生的反应停止，所利用的原理是：___ ____。
（5分）A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种化合物，其相互反应和转化关系如右图所示（“—”表示两物质能反应，“→”表示转化关系，部分生成物及反应条件已略去）。其中D、E均由两种元素组成，且不含相同元素。试回答下列问题：
（1）写出D、E的化学式：D___ ____，E___ ____。
（2）写出B与D反应的化学方程式：___ ____。
（3）实现A→B转化反应的化学方程式为: ___ ____，其基本反应类型属于___ ____反应。
