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(8分)下面是初中常见化学概念之间的相互关系。 (1)下面是部分元素的粒子结构示...

(8分)下面是初中常见化学概念之间的相互关系。

(1)下面是部分元素的粒子结构示意图。请回答下列问题:

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镁原子中所含的质子数为          ,上述元素组成的金属单质中,活动性最强的是            。  

满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com(2)下图是表示气体分子的示意图,图中“   ”和“   ”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是    ,表示混合物是     ,表示单质的是   

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(3)印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,则烧杯溶液中一定含有的溶质是__________,烧杯中一定含有的固体是        

 

(1) 12     Na (2) D          B、C          A   (3)FeCl2,       Cu 【解析】 试题分析:(1)原子结构示意图中,小圈内的数字是粒子的质子数,镁原子结构示意图中小圈内的数字是12,故其质子数就是12;在金属元素中,最外层电子数越少,金属的活动性就越强,上述元素组成的金属单质中,钠原子的最外层电子数最少,最容易失去最外层电子,故钠的活动性最强。 (2)从提供的原子模型和分子示意图可以看出,A中只含有一种分子,且分子是由同种原子构成的,故A表示单质;B、C中含有两种分子,故为混合物;D中只含有一种分子,且分子是由不同种原子构成的,属于化合物。 (3)因为铁的化学性质比铜活泼,所以铁能与反应生成的氯化铜反应,重新生成铜,故可以把反应看作是,铁首先和氯化铁溶液反应,只有铁反应完,铜才可以与氯化铁溶液反应生成CuCl2,因此烧杯溶液中一定含有的溶质是FeCl2;如果充分反应后烧杯中仍有少量固体,则一定含有的固体是Cu。 考点:原子结构示意图与离子结构示意图,金属活动性顺序及其应用,纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,微粒观点及模型图的应用
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考点分析:
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(6分)请运用溶液的知识回答下列问题。

(1)右图是40℃时氯化铵的溶解度曲线。40℃时,氯化铵的溶解度是___________。从该曲线可以看出,氯化铵的溶解度随温度升高而_______。

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(2)氯化铵属于化学肥料中的        (填序号)。

A.钾肥       B.氮肥       C.磷肥

(3)该图中a、b、c三点能表示氯化铵溶液处于不饱和状态的是           。在不饱和氯化铵溶液变为饱和溶液的过程中,下列描述正确的是         

A.溶质的质量一定变小      B.溶剂的质量一定变小     

C.溶液的质量一定变大       D.溶质质量分数可能不变

(4)室温下,将一瓶氯化铵溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由10%变成25%,放置前后溶剂的质量比     

 

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(5分)芝麻酱是常见的调味品之一。其主要成分如下图所示:

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(1)图中未标出的营养素是        ,其中的“钙、铁”是指       (填“元素”、“单质”或“化合物”)。芝麻酱所含的营养素中,能提供能量的是     (写出一种即可)。

(2)芝麻酱中钙、铁、蛋白质含量较高。人们食用芝麻酱可以防治     (填序号)。

A.佝偻病     B.缺铁性贫血      C.骨质疏松       D.坏血病  

(3)正常情况下,每人每日摄入的油脂不超过50 g。由此计算,食用此芝麻酱每日最多不应超过           g。

 

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下列除杂质的方法不正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

除杂方法

A

N2(O2

通过灼热的铜网

B

NaOH溶液(Na2CO3

加入适量的Ca(OH)2溶液,再过滤

C

CO(水蒸气)

通过浓硫酸

D

Fe(Fe2O3)

加入过量稀盐酸,再过滤

 

 

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物质X可发生下列所示的两个反应, ①X+酸→盐+水 ;②X+水→碱;则X可能是

A.CaO           B.Na2CO3            C.CO2          D.NaOH

 

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用l50g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制30%的稀硫酸的过程中,下列做法正确的是   

A.将l50g浓硫酸缓慢注入490g水中

B.配制时把水缓慢注入浓硫酸中

C.配制好的稀硫酸存放在铁制器皿中

D.配制的步骤是计算、量取、溶解

 

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