（5分）下图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系（图中“→”表示物质间存在转化关系，反应条件和生成产物中的部分物质已略去）。其中A是一种常见的建筑材料，B是一种常见的气体，H是一种含钠的化合物。请回答下列问题：
（1）写出A、F、H的化学式：A：__________；F：_________；H：___________。
（2） 写出反应的化学方程式：
① E + G ：_____________________________________________；
② B + D：______________________________________________。
（6分）现有HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3等溶液。若进行下列实验，请判断可能的溶液组合。
（1）两两组合进行实验：
① 组合后无明显现象，但发生反应的组合是____________；
写出该反应的化学方程式为______________________。
② 组合后有明显现象，该现象是__________________。
反应的化学方程式为___________________________________。
（2）任意组合进行实验：
若将氢氧化钙溶液逐滴滴入组合溶液中，产生的沉淀与加入的氢氧化钙有如图所示的关系，则溶液的组合可能是 。
（8分）下面是初中常见化学概念之间的相互关系。
（1）下面是部分元素的粒子结构示意图。请回答下列问题：
镁原子中所含的质子数为 ，上述元素组成的金属单质中，活动性最强的是 。
（2）下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是 ，表示混合物是 ，表示单质的是 ，
（3）印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，Fe+2FeCl3=3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，则烧杯溶液中一定含有的溶质是__________，烧杯中一定含有的固体是 。
（6分）请运用溶液的知识回答下列问题。
（1）右图是40℃时氯化铵的溶解度曲线。40℃时，氯化铵的溶解度是___________。从该曲线可以看出，氯化铵的溶解度随温度升高而_______。
（2）氯化铵属于化学肥料中的 (填序号)。
A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥
（3）该图中a、b、c三点能表示氯化铵溶液处于不饱和状态的是 。在不饱和氯化铵溶液变为饱和溶液的过程中，下列描述正确的是 。
A．溶质的质量一定变小 B．溶剂的质量一定变小
C．溶液的质量一定变大 D．溶质质量分数可能不变
（4）室温下，将一瓶氯化铵溶液敞口放置一段时间，溶质质量分数由10%变成25%，放置前后溶剂的质量比 。
（5分）芝麻酱是常见的调味品之一。其主要成分如下图所示：
（1）图中未标出的营养素是 ，其中的“钙、铁”是指 （填“元素”、“单质”或“化合物”）。芝麻酱所含的营养素中，能提供能量的是 （写出一种即可）。
（2）芝麻酱中钙、铁、蛋白质含量较高。人们食用芝麻酱可以防治 （填序号）。
A．佝偻病 B．缺铁性贫血 C．骨质疏松 D．坏血病
（3）正常情况下，每人每日摄入的油脂不超过50 g。由此计算，食用此芝麻酱每日最多不应超过 g。
下列除杂质的方法不正确的是
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选项 |
物质（括号内为杂质） |
除杂方法 |
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A |
N2（O2） |
通过灼热的铜网 |
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B |
NaOH溶液（Na2CO3） |
加入适量的Ca(OH)2溶液，再过滤 |
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C |
CO(水蒸气) |
通过浓硫酸 |
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D |
Fe(Fe2O3) |
加入过量稀盐酸，再过滤 |
