甲、乙、丙、丁四种物质有如右图所示的转化关系(部分反应物和产物已略去),则甲、乙、丙、丁依次是
A.C、CO、CO2、H2CO3
B.CO、CO2、C、H2CO3
C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
D.CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO
某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
选项 |
A |
B |
C |
D |
实验 目的 |
清洗铁制品表面的铁锈 |
检验氢氧化钠溶液是否变质 |
除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳 |
鉴别氢氧化钠和氯化钠固体 |
方案1 |
用适量稀盐酸洗 |
滴加稀盐酸 |
点燃 |
加水溶解,滴加酚酞溶液 |
方案2 |
用适量稀硫酸酸洗 |
滴加酚酞溶液 |
将气体通入澄清石灰水 |
加水溶解,测溶液温度 |
下列判断不正确的是
A.某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥一定是铵态氮肥
B.某物质燃烧产物只有二氧化碳和水,但该物质不一定只由碳和氢两种元素组成
C.向某固体中滴加稀盐酸,产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,但该固体不一定是碳酸钠
D.某物质能与水反应,将少量该物质加到饱和石灰水中,溶液变浑浊,则该物质一定是二氧化碳
在实验室中为了鉴别氢氧化钠溶液和醋酸溶液,同学们提出了下列几种方法:①分别滴加紫色石蕊溶液 ②分别滴加酚酞溶液 ③闻气味 ④品尝 ⑤分别加入一小段镁带⑥分别加入大理石。其中可行的是:
A. 都可以 B. ①②③④ C. ①②③⑤⑥ D. ①③④⑤⑥
下列说法正确的是
A.镁条的质量等于它燃烧后生成物的质量
B.蜡烛燃烧时逐渐变短,不符合质量守恒定律
C.高锰酸钾受热分解的总质量等于生成物的总质量
D.12 g碳和16 g氧气反应,可生成28 g二氧化碳
下列化学用语的含义表达不正确的是
A.2N:表示两个氮原子 B.:表示负二价的氧元素:
C.3CO2:表示三个二氧化碳分子 D.H2:表示一个氢分子由两个氢原子构成