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(4分)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列相关问题。 (1)t1℃...

(4分)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列相关问题。

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(1)t1℃时,100g水中溶解20g甲,溶液刚好饱和;那么50g水中溶解     g乙,溶液刚好饱和。

(2)t2℃时,比较两物质的溶解度大小:      

(3)t1℃时,若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是     (写一种即可)。

(4)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可用的方法是            

 

(1)10;(2)甲>乙;(3)加溶剂(或加水或升温);(4)蒸发降温结晶(或冷却热饱和溶液) 【解析】 试题分析:根据固体物质的溶解度曲线分析。 (1)由于在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,100克水中最多能溶解20克甲,说明在该温度下,甲、乙的溶解度都是20克,因此在50克水中最多溶解10克乙。 (2)由溶解度曲线可知,在t2℃时,甲的溶解度比乙大。 (3)由于甲的溶解度随温度的升高而增大,因此可以通过升温、增加溶剂的方法使甲的饱和溶液变为不饱和溶液。 (4)由于甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,而且甲受温度的影响较大,而乙的溶解度受温度的影响很小,因此要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可采取降温结晶的方法。 考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
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考点分析:
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(3分)水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:

(1)生理盐水是           的水溶液。(填物质的名称)

(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是             (填序号)。

A.使用含磷洗衣粉                B.工业废水处理达标后排放

C.大量使用化肥农药              D.生活污水直接排放

(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是         (填序号)。

A.水分子发生了化学变化

B.水分子之间间隔发生改变

C.水分子分解成氢原子和氧原子

D.水分子可以保持水的物理性质

 

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(6分)

Ⅰ.通过学习化学,我们认识了很多化学物质的性质和用途。请你选择适当的物质在以下的选项中填空(填序号)。

①不锈钢   ②金刚石   ③水   ④氢氧化钙   ⑤氧气   ⑥羊毛

(1)能供人体呼吸的是        (2)属于蛋白质的是      (3)能中和酸性土壤的是       

Ⅱ.我们的衣食住行与化学知识密不可分。请根据下列生活中的事实填空。

(1)下列各类食物中糖类含量最丰富的是              

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①草莓           ②西红柿           ③米饭           ④鸡蛋

(2)儿童缺钙易患佝偻病,老年人缺钙骨质疏松,易骨折。钙元素在周期表中的信息如右图所示。

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则下列说法错误的是                       

①把少量金属钙加入到牛奶中即是高钙牛奶

②钙的原子核中含20个质子

③钙元素主要存在于牛奶、豆制品中   

④钙的相对原子质量是40.08

(3) 家庭生活中常使用下列用品,其中用到有机合成材料的是            

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①不锈钢炊具        ②合成橡胶手套      ③纯棉饰品    ④塑料外壳电话

 

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一定质量的木炭与过量的氧气在密闭的容器内加热使其充分反应。下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化的关系图像是

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A.                B.            C.              D.

 

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在一密闭容器中,盛放A、B、C三种物质各30g,加热充分反应后,各物质

质量变化如下:

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关于此反应,下列认识不正确的是

A.A物质有可能是单质

B.变化后待测物A的质量为5g

C.该变化的基本反应类型是分解反应

D.C物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和

 

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实验室里有一包混入了少量铁屑的细碎铜屑,为了除去混合物中的铁屑,某探究性学习小组设计了以下实验方案,你认为不能达到目的的是

A.用磁铁反复接触该混合物   

B.放入足量的稀盐酸中,反应后过滤

C.放入足量的硫酸锌溶液中,反应后过滤

D.放入足量的硫酸铜溶液中,反应后过滤

 

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