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(9分)(1)小明在学习中体会到:检验CO2时总是用澄清石灰水,吸收CO2时总是...

(9分)(1)小明在学习中体会到:检验CO2时总是用澄清石灰水,吸收CO2时总是用NaOH溶液。

实验探究:在体积相同盛满CO2 的两集气瓶中,分别用注射器注入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液。实验装置和现象如图所示。

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现象结论:根据甲装置中产生的实验现象,写出其中发生化学反应的方程式       ,解释通常用澄清石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因                 ;吸收CO2较多的装置是         

(2)计算验证:另一位同学小白进行了下列计算:

问题假设:有含a克Ca(OH)2的Ca(OH)2溶液和含a克NaOH的NaOH溶液各100g,分别通入CO2气体,生成CaCO3和Na2CO3时,两种溶液吸收CO2气体各多少克?

计算结果:Ca(OH)2溶液吸收了44a/74克CO2气体;NaOH溶液吸收了44a/80克CO2气体(小白想:我只是比较两个结果,可以不约分)

计算结果分析:含等质量溶质的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液吸收CO2,Ca(OH)2溶液吸收的CO2的质量多。

结论:吸收CO2应该用饱和澄清石灰水。

思考评价:

小白的计算是否正确           

小白的计算结果分析是否正确:            ;

小白的结论是否正确:         ;理由:                        

(3)现在由你来进行合理的计算验证,你的问题假设是:“         相等的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液,分别通入CO2气体,生成CaCO3和Na2CO3时,两种溶液吸收CO2气体各多少克?”

具体计算时,你还需要的数据是                            

 

(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO2与石灰水作用有明显实验现象,与NaOH无明显现象;乙。 (2)正确;正确;不正确;   因为Ca(OH)2的溶解度很小,所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小。 (3)体积。两种饱和溶液的质量分数(或溶解度)、密度。 【解析】 试题分析:(1)二氧化碳和氢氧化钙溶液反应时能生成不溶于水的白色沉淀,二氧化碳和氢氧化钠溶液反应时无明显现象,根据甲装置中产生沉淀的实验现象可知,甲装置中发生的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;通常用澄清石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因是CO2与石灰水作用有明显实验现象,与NaOH作用无明显现象;由气球膨胀的程度可知,吸收CO2较多的是氢氧化钠溶液(乙)。 (2)【解析】 设NaOH溶液吸收CO2气体为x克,Ca(OH)2溶液吸收CO2气体为y克 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 44   80 x    a 44:80=x:a 解得,x=44a/80 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 44   74 y    a 44:74=y:a 解得,y=44a/74 根据化学方程式计算可知,计算结果正确;当含有相等质量溶质的氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液吸收二氧化碳时,吸收二氧化碳质量较大的是氢氧化钙溶液,分析正确;但结论不正确,因为Ca(OH)2的溶解度很小,所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小,并不能吸收大量的二氧化碳,故在实际操作过程中还是利用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳。 (3)由于结论中忽视了考虑体积方面的影响,所以可再假设体积相等的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液,分别通入CO2气体,生成CaCO3和Na2CO3时,两种溶液吸收CO2气体各多少克?具体计算时,还需要的数据是两种饱和溶液的溶质质量分数和密度。 考点:二氧化碳的化学性质,二氧化碳的检验和验满,碱的化学性质,书写化学方程式
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考点分析:
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(5分)右图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好。操作时,打开A中的分液漏斗的活塞,放出部分溶液后,立即关闭活塞。

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(1)A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是双氧水和二氧化锰粉末,发生反应的化学方程式是                         ;B中的现象是       

(2)若要使B中的水倒流入A中,A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是             ;写出反应的化学方程式               ;与此同时B中还出现的现象是                     

 

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(5分)下图所示为实验室常用的实验装置:

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据此回答下列问题:

(1)实验室制取和收集CO2时应选用             两种装置相连接,检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是                                        。

(2)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是                                        。用100mL量筒接收排出的水时,液面如右图所示,该液体的体积是        mL。

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(3)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的发生装置是       

 

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(3分)如图所示,A、B、C、D、E、F均是初中化学常见物质。A易溶于水,A与B发生的是复分解反应,B与C发生的是中和反应,F是人体正常生理活动必不可少的一种盐。结合图中信息,回答有关问题:

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(1)E的化学式为            

(2)A与B反应的化学方程式为                        

(3)B与C反应的化学方程式为                        

 

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(4分)右图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:

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(1)t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是___________溶液(填“A”或“B”)。   

(2)t2℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A________B。 (填写“>”、“<”或“=”,下同)

(3)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A______B。

(4)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃,欲使它们仍为饱和溶液,若不改变溶剂质量,所需加入固体溶质的质量关系是A_______B。

 

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(9分)低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问:

(1) 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是                             ,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是             

(2)科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,这些化工原料属于                (填“无机化合物”或 “有机化合物”);

(3)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号)             

①改造或淘汰高能耗、高污染产业;②大力发展火力发电;③研制和开发新能源替代传统能源;④ 优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电。

(4)节能减排、低碳生活,需要我们每个人的参与,以下做法符合该理念的是              :①多坐公共交通工具,少坐小轿车。②尽可能不用一次性纸杯。③夏季将制冷空调室温调高一度。④纸张两面用。⑤人离灯熄。

(5)为了减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸性会增强,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,从而造成灾难性的后果。二氧化碳气体转变为液体时将会          能量(填“释放”或“消耗”);二氧化碳使海水酸性增强的原理用化学方程式表示为:                ;二氧化碳在深海中的溶解度比在海水表面的溶解度       (填“大”或“小”);理由是                             。(提示:打开可乐瓶盖,二氧化碳气体溢出)

 

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