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(3分)宇宙飞船内,宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂(IJOH)的过滤网,以...

(3分)宇宙飞船内,宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂(IJOH)的过滤网,以除去所含的二氧化碳,其反应方程式为:2LiOH+CO= Li2CO+ H2O 。若过滤网内含有氢氧化锂96g,计算最多可吸收二氧化碳的质量。

 

88g 【解析】 试题分析:根据化学方程式计算即可。 [解]设:可吸收二氧化碳的质量为x 2LiOH + CO2 ==== Li2CO3 + H2O 48     44 96g     x x=88g 答:最多可吸收二氧化碳88g。 考点:根据化学方程式计算。
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考点分析:
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(7分)孔雀石主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],绿色并具有浓淡的条状花纹(见右图),是矿物中最吸引人的装饰材料之一,也是人类最早冶炼铜的原料。某校课外小组同学欲在实验室验证碱式碳酸铜制铜的反应原理。

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【查阅资料】

1.Cu2(OH)2CO满分5 manfen5.com 2CuO+CO2 + H2O

2CuO+C满分5 manfen5.com2Cu + CO2

2.CuO为黑色固体,化学性质和氧化铁相似。

(1)实验l:加热分解碱式碳酸铜。装置如图所示。

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①A中固体的变化为____。

②欲证明反应后有水生成,B中所盛试剂为____。

③反应结束时的操作应该是____,理由是____。

(2)实验2:木炭和氧化铜反应。

将木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀,放进试管加热,反应后将试管中的粉末倒出,有铜生成,还有少量黑色粉末剩余。该小组同学设计方案验证黑色粉末的成分。

【作出猜想】

剩余黑色粉末可能是:①氧化铜;②木炭;③木炭和氧化铜。

【实验验证】填写下表。

实验操作及现象

实验结论

 

该黑色粉末为氧化铜

(3)某同学探究在实际反应中,木炭和氧化铜反应生成铜时反应物的最佳质量比,设计方案如下:

 

配方l

配方2

配方3

配方4

木炭质量(g)

0.4

0.5

0.6

0.7

氧化铜质量(g)

8

8

8

8

上述设计方案的主要研究方法是__________________。

 

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(6分)x气体可能由CH4、H2、CO中的一种或几种组成,某化学兴趣小组的同学利用如下装置进行实验验证该气体的组成。(碱石灰的主要成分为NaOH和CaO)

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(1)写出CH4燃烧的化学反应方程式____。

(2)填写下列实验报告。

实验操作

实验现象

实验结论

打开分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞,____

若____

X气体为H2

 

若____

X气体为CO

(3)若x气体燃烧后有水和二氧化碳生成,则x气体的组成可能为____。

 

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(6分)根据下图回答问题。

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(1)写出实验A中反应的化学方程式_________。集气瓶中水的作用是__________。

(2)通过实验B可得出可燃物燃烧的两个条件是____、____。

(3)实验c中观察到的现象有:稀盐酸与大理石反应有气泡生成、____、____。

 

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(6分)a、b、c、d、e是初中化学中常见的5种元素,有关信息如下表所示。A、B、C、D、E、F、G、H是由上述5种元素中的一种或几种组成的纯净物,其中C、D、F为氧化物。

元素

a

b

C

d

e

有关信息

其单质A是密度最小的气体

地壳中含量最多的元素

形成化合物种类最多的元素

该元素大量存在于人的骨骼和牙齿中

质子数为11

(1)A的化学式____。

(2)B、C均由a、b元素组成,一定条件下,B可以转化为c,其化学方程式为____。

(3)D与C反应生成E,E与F反应可以生成C和G。则E与F反应的化学方程式为____。

(4)E能转化为H。该反应的化学方程式为____。

(5)A、B、C、D、E、F、G、H 8种物质中能与盐酸反应的是____(写字母序号)。

 

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(6分)金属材料在生活、生产中应用十分广泛。

(1)右图A是金属的一个应用实例,其利用金属的主要性质是____;右图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。由此可得到的结论是____。

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(2)写出工业上用一氧化碳与赤铁矿冶炼生铁的化学方程式_________________________。

(3)某兴趣小组同学欲从含有硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收全部的铜,并得到副产品硫酸亚铁,设计流程如图所示。

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加入的满分5 manfen5.com是____;写出上述有关反应的化学方程式______________。

 

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