(3分)工业生产的纯碱产品中常含有少量的氯化钠(其它杂质忽略不计)。为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现称取12g样品放在烧杯中并滴入稀盐酸。当稀盐酸滴加至71g时，恰好完全反应，烧杯内溶液的总质量为78.6g(假设产生的气体全部逸出)。请计算：
(1)生成CO2的质量为____。
(2)样品中碳酸钠的质量分数。
(3)若将所得溶液配制成10％的NaCl溶液需要加水的质量。
(3分)宇宙飞船内，宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂(IJOH)的过滤网，以除去所含的二氧化碳，其反应方程式为：2LiOH+CO2 = Li2CO3 + H2O 。若过滤网内含有氢氧化锂96g，计算最多可吸收二氧化碳的质量。
(7分)孔雀石主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，绿色并具有浓淡的条状花纹(见右图)，是矿物中最吸引人的装饰材料之一，也是人类最早冶炼铜的原料。某校课外小组同学欲在实验室验证碱式碳酸铜制铜的反应原理。
【查阅资料】
1.Cu2(OH)2CO3
2CuO+CO2 + H2O
2CuO+C
2Cu
+ CO2 ↑
2.CuO为黑色固体，化学性质和氧化铁相似。
(1)实验l：加热分解碱式碳酸铜。装置如图所示。
①A中固体的变化为____。
②欲证明反应后有水生成，B中所盛试剂为____。
③反应结束时的操作应该是____，理由是____。
(2)实验2：木炭和氧化铜反应。
将木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，放进试管加热，反应后将试管中的粉末倒出，有铜生成，还有少量黑色粉末剩余。该小组同学设计方案验证黑色粉末的成分。
【作出猜想】
剩余黑色粉末可能是：①氧化铜；②木炭；③木炭和氧化铜。
【实验验证】填写下表。
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实验操作及现象 |
实验结论 |
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该黑色粉末为氧化铜 |
(3)某同学探究在实际反应中，木炭和氧化铜反应生成铜时反应物的最佳质量比，设计方案如下：
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配方l |
配方2 |
配方3 |
配方4 |
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木炭质量(g) |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
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氧化铜质量(g) |
8 |
8 |
8 |
8 |
上述设计方案的主要研究方法是__________________。
(6分)x气体可能由CH4、H2、CO中的一种或几种组成，某化学兴趣小组的同学利用如下装置进行实验验证该气体的组成。(碱石灰的主要成分为NaOH和CaO)
(1)写出CH4燃烧的化学反应方程式____。
(2)填写下列实验报告。
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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打开分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞，____ |
若____ |
X气体为H2 |
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若____ |
X气体为CO |
(3)若x气体燃烧后有水和二氧化碳生成，则x气体的组成可能为____。
(6分)根据下图回答问题。
(1)写出实验A中反应的化学方程式_________。集气瓶中水的作用是__________。
(2)通过实验B可得出可燃物燃烧的两个条件是____、____。
(3)实验c中观察到的现象有：稀盐酸与大理石反应有气泡生成、____、____。
(6分)a、b、c、d、e是初中化学中常见的5种元素，有关信息如下表所示。A、B、C、D、E、F、G、H是由上述5种元素中的一种或几种组成的纯净物，其中C、D、F为氧化物。
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元素 |
a |
b |
C |
d |
e |
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有关信息 |
其单质A是密度最小的气体 |
地壳中含量最多的元素 |
形成化合物种类最多的元素 |
该元素大量存在于人的骨骼和牙齿中 |
质子数为11 |
(1)A的化学式____。
(2)B、C均由a、b元素组成，一定条件下，B可以转化为c，其化学方程式为____。
(3)D与C反应生成E，E与F反应可以生成C和G。则E与F反应的化学方程式为____。
(4)E能转化为H。该反应的化学方程式为____。
(5)A、B、C、D、E、F、G、H 8种物质中能与盐酸反应的是____(写字母序号)。
