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以下是实验室常用部分仪器: (1) 指出图中仪器的名称:④ ; (2) 小李同学...

以下是实验室常用部分仪器:

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(1) 指出图中仪器的名称:④            

(2) 小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的      (填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有        ,则说明该装置不漏气。

(3)小张同学正在收集一瓶CO2, 不知是否收集满了,其验满方法是                     

(4)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是         

【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢?

【提出猜想】①可能含有单质碳;②可能含有单质铜;③可能还有其它物质

【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表(不一定要填满):

步骤

实 验 方 法

现 象 和 结 论

1

 

 

2

 

 

3

 

 

【反思讨论】上述各步反应完全后,兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质,为了进一步探究剩余固体物质的成分,兴趣小组的同学讨论后,认为用初中化学知识无法解决,你对下一步的探究学习活动的合理建议是:首先                     

 

(1)长颈漏斗 (2)⑧⑨;气泡冒出,松开手后水进入导管形成液柱。 (3)将燃着的木条平放到集气瓶口,若木条熄灭,证明CO2已收满。(4)过滤 【设计实验】步骤1.将灰黑色固体充分灼烧,再将生成的气体通入澄清石灰水中;石灰水变浑浊,证明灰黑色固体中含单质碳,否则不含单质碳。 步骤2.向灼烧后的固体中加稀硫酸 ;溶液变蓝色,证明灰黑色固体中含单质铜,否则不含单质铜。 【反思】询问老师或查阅资料或上网查询等。 说明:其他合理答案参照给分。 【解析】 试题分析:(1)图中仪器的名称:④长颈漏斗; (2)制取氧气,需要使用的仪器有:试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、导管、水槽等,选①③⑤⑥⑧⑨; (3)验满二氧化碳的方法是,将燃着的木条平放到集气瓶口,若木条熄灭,证明CO2已收满。 (4)从溶液中分离得到灰黑色固体不任务的操作方法是过滤; 【设计实验】要设计实验,用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。可以按如下步骤进行试验: 步骤1.将灰黑色固体充分灼烧,再将生成的气体通入澄清石灰水中;石灰水变浑浊,证明灰黑色固体中含单质碳,否则不含单质碳。 步骤2.向灼烧后的固体中加稀硫酸 ;溶液变蓝色,证明灰黑色固体中含单质铜,否则不含单质铜。 【反思讨论】对于实验中遇到的问题,应该本着科学研究的态度,询问老师或查阅资料或上网查询等,不可视而不见。 考点:常见仪器额名称;实验室制取氧气的装置;二氧化碳的验满;实验设计与探究;过滤。
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考点分析:
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(9分)从C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:

(1)硫酸钠中的阴离子       ;氯化亚铁中的阳离子      ;能使木材、纸张变黑的酸       ;溶于水后显碱性的气体      ;用于造纸、洗涤剂的盐         

(2)一种暗红色的固体燃烧生成大量的白烟                                 

(3)高炉炼铁(以赤铁矿为例)过程中还原成铁的主要反应原理                 

(4)有沉淀生成的中和反应                   

(5)在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化                         

 

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(7分)Ag、Cu、Fe和Al是生产或生活中广泛使用的金属。

⑴四种金属中,不是银白色的是    

⑵铁制品容易锈蚀,铁生锈的条件是     。生锈的废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为    

⑶根据下图所示回答:滤渣中一定有的金属是     ,滤渣与稀盐酸反应的化学方程式为     ;滤液中的溶质是    

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(13分)在高效复习课堂中,同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾” 四种物质的溶液对 “复分解反应发生的条件”进行再探究。

【知识回放】

通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,我能写出其中符合下列条件的两个化学方程式:

⑴一个中和反应      

⑵一个有沉淀生成的反应      

【挖掘实质】

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⑴图26-1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,小丽发现HCl在水中会解离出H+和Cl,NaOH在水中会解离出Na+和OH,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是       (填离子符号)。

⑵图26-2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该化学反应的实质可以表示为H+ + OH = H2O

我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质      

【实践运用】

⑴通过上述探究发现,在溶液中H+和OH不能大量共存,我还发现在溶液中            (填离子符号,下同)也不能大量共存。

⑵利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液。经测定,该溶液显酸性。则在该溶液中一定含有的离子是                 。为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证。

溶液中可能含有的离子

设计实验验证(实验步骤、现象及对应的结论)

 

 

【知识升华】

对“复分解反应发生的条件”的再探究,我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时,应考虑的因素是            

 

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下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准:

饮酒驾车

20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量<80毫克/100毫升

醉酒驾车

血液中的酒精含量≥80毫克/100毫升

白酒、红酒和啤酒中均含有乙醇(俗称酒精,化学式为C2H5OH),饮酒后酒精可进入人体血液中。请回答下列问题:

(1)乙醇(C2H5OH)中碳、氢、氧元素的质量比是C﹕H﹕O=    

(2)饮酒会使人的     系统过度兴奋或麻痹抑制,容易引发交通事故。某人饮酒后驾车,被交警发现,经测定其每100毫升血液中酒精含量为93毫克,属于     驾车;

(3)在治理酒后驾车中,酒精检测仪发挥了重要作用。如图甲是酒精检测仪,图乙是检测仪的简化电路图,R0为定值电阻,R为气敏电阻,该电阻阻值与酒精气体含量的关系如图丙,如果图乙中电流表示数越大,说明司机吹出的气体中酒精含量就    

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化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。

(1)下列食物中,能提供大量维生素的是        (填字母序号);

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A.蔬菜              B.牛奶              C.大米

(2)加钙牛奶中的“钙”是指         (填“元素”或“分子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是         (填“骨质疏松”或“贫血”);

(3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是      (填字母序号);

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A.塑料保鲜膜        B.橡胶手套         C.棉布围裙 

(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有         的功能;

(5)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是        (填“食醋”或“食盐水”)。

 

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