(8分)实验室有一瓶保管不当的试剂(如右下图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小强和小华很感兴趣,决定对其成分进行探究。
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是_______(填字母序号)。
A. 酸 B. 碱 C. 盐
【查阅资料】
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
③测定室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下表所示。
表1 物质的溶解度
物质 |
NaCl |
NaOH |
Na2CO3 |
NaHCO3 |
溶解度/g |
36 |
109 |
215 |
9.6 |
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是_________。
【猜想与实验】
①可能是_______溶液;
②可能是Na2CO3溶液;
③可能是NaCl溶液。
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH > 7,这瓶试剂不可能是__。
(2)小强为了确定该溶液的成分,他又进行了如表2所示实验。
表2. 实验记录
操作步骤 |
实验现象 |
结论及化学方程式 |
步骤一: 取样品于试管中, 滴加________ |
产生大量的气泡 |
猜想②正确 步骤二相关反应的化学方程式是_________________ |
步骤二:把产生的气体 通入 |
______________________ |
【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂来确定该溶液的成分,你选择________溶液。
(5分)某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁实验做了绿色化改进来制取单质铁。
(1)这是关于气体的实验,实验前 。
(2)将少量氧化铁粉末放入硬质玻璃管中,然后通入一氧化碳,待空气排净后,加热。关闭K1、打开K2,实验目的是 。
(3)关闭K2,打开K1,可以将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用。
①c瓶中盛放的药品及作用是_____________。
②反应完后(假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱),要从b瓶中溶液得到纯碱固体,必要的实验操作为转移、______、回收。
③该实验这样改进的主要优点是______。
(6分)实验室制取气体所需的装置如下图所示。
A B C D E
请回答以下问题。
(1)实验仪器a的名称是________。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______,二氧化锰起 作用。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_____。用装置__(填字母序号)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_______,说明瓶中已充满二氧化碳。
(7分)实验小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系,其操作及部分现象如下图所示。
回答下列问题:
(1)A的水溶液呈____性(填“酸”、“中”或“碱”)。
(2)气体B的化学式是 ,②中发生反应的化学方程式是 。
(3)溶液C中的溶质可能是 ,③中产生浑浊现象的原因是 (用化学方程式表示)。
(4)溶液D的溶质由两种元素组成,⑤中产生气体反应的化学方程式是 。
(5)实验最后所得溶液中的溶质为________________(指示剂除外)。
(6分)金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属。
(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是 (填字母序号)。
A.铁钳 B.铁锅 C.水龙头
(2)盐酸能除去铁制品表面的锈迹,该反应的化学方程式为 。
(3)工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为______。
(4)久置的铜制品表面常有一些铜锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除了与氧气、水有关外,从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的 有关。
(5)将一定量的铝加入到稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。滤渣和滤液中一定有的物质是________。
(6分)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的_______性。
(2)根据图中实验只生成了氢气和氧气,确定水是由氢元素和氧元素组成的,得到此结论的依据是________。写出此实验中发生反应的化学方程式________。
(3)烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。
溶液的温度/℃ |
75 |
65 |
50 |
35 |
20 |
析出固体M的质量/g |
0 |
0 |
2.0 |
4.5 |
8.4 |
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。
① 65℃时,该溶液是否为饱和溶液? (填“是”、“否”或“无法判断”);
② 将t℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的是 (填字母序号);
A. 升温 B. 降温 C. 加溶质M
D. 加水 E. 加另一种固体N F. 恒温蒸发水
G. 与t℃时M的饱和溶液混合
③ 20℃时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码)、烧杯、 。