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如图为课本上“烧不坏的手绢”实验中,当手绢上的火焰熄灭后,手绢完好无损。对于这一...

如图为课本上“烧不坏的手绢”实验中,当手绢上的火焰熄灭后,手绢完好无损。对于这一实验现象,下列解释正确的是

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A.这是魔术,你看到的是一种假相          

B.火焰的温度低于棉布的着火点

C.手绢上的水气化吸热,使手绢表面温度低于棉布着火点

D.酒精着火点高于棉布的着火点

 

C 【解析】 试题分析:手绢要发生燃烧,必须与氧气接触,且温度要达到其着火点,但手绢上的水气化吸热,使手绢表面温度低于棉布着火点,所以没有燃烧。选C。 考点:燃烧的条件。
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考点分析:
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下列对日常生活中某些做法的认识没有科学依据的是

A.通常情况下,用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好

B.进入地窖、溶洞等一些地方时,应先做灯火试验,防止二氧化碳浓度过高

C.电器设备失火,应先切断电源,再根据具体情况,采取相应的措施灭火

D.火场逃生,应用湿毛巾捂住口鼻,并匍匐前进寻找安全出口

 

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善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是

 

事实

解释

A

50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL

分子之间有间隔

B

金秋时节,丹桂飘香

分子是在不断地运动的

C

过氧化氢和水的化学性质不同

分子的构成不同

D

温度计中的水银(汞)热胀冷缩

原子本身的大小发生了改变

 

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下列实验操作中错误的是

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A. 蒸发结晶  B.检查气密性  C. 滴管用后不洗涤直接插回原瓶  D.塞紧橡皮塞

 

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2011年3月,受里氏9.0级地震影响,日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常,导致核蒸气泄漏。其中放射性元素碘-131数月后才会完全消失,通过受污染食品在甲状腺内聚集,引发甲状腺疾病甚至甲状腺癌。已知碘-131的原子核内质子数为53,相对原子质量约为131,则下列关于该原子的说法正确的是

A.1个该原子的质量为131g                                        B.该原子核内中子数为131

C.该原子核电荷数为131                                             D.该原子核外电子数为53

 

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上海盛禄等食品公司,向面粉中添加柠檬黄(混有铬酸铅,化学式为PbCrO4)制作“染色”馒头。食用“染色”馒头会对人体造成危害。已知铬酸铅中铅元素(Pb)的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为

A.+6              B.+4           C.+2          D.+1

 

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