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(3分)复习时,常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取,课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。

探究:研究常见物质组成

说明: 满分5 manfen5.com

A、B、C都是研究物质组成的实验。从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的  ______,使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。B实验是通过证明生成物中所含的______来推断水的组成的。而C实验与______(填实验代号)实验的方法相同。

 

氧气; 元素;  B。 【解析】 试题分析:依据所学化学知识和实验经验来解答,A、B、C三个实验,都是研究物质组成的实验。从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小,通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积数,来推测空气里氧气含量的;B实验是通过证明生成物氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,结合质量守恒定律中的元素守恒,来推断水是由氢、氧两种元素的组成的;而实验C也是通过验证产物来验证甲烷的组成,故与B实验的方法相同。 考点:空气组成的测定,电解水实验,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
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考点分析:
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(3分)如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。 请回答:

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(1)电解水时,将           转化为化学能;

(2)气体a为            ;

(3)实验室检验气体b的方法是                     

 

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(8分)以下是实验室制取气体常用的化学仪器。

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请回答以下问题:

(1)写出仪器的名称:B       : F_________: G _________: H________:

(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式:            ;制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器:         (填字母);

(3)做铁丝在氧气中的燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的目的是:         

 

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(4分)用下列序号填空:                                              

①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥漏斗:

能直接加热的玻璃仪器                 ;吸取或滴加少量液体的仪器             ;使食盐加速溶于水的仪器           ;量取6.8mL溶液的仪器           

 

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(6分)在实验室里,取用药品,不能用手接触,不要把鼻孔凑到容器口闻气味。有些块状药品要用________夹取。如果没有说明用量,液体一般取用    ,固体           。酒精灯的火焰分为焰芯、            。玻璃仪器清洗后,如果内壁附着的水既不成股流下,也不             才算干净。 

 

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(3分)某化学反应可用以下漫画图示表示,请根据图示回答:

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(1)该反应的基本反应类型属于         反应。                     

(2)该反应生成的物质属于           。(填物质分类)

(3)分析以上漫画图示,你还能总结出的一条结论是                   

 

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