(8分)化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。化学课外小组的同学利用下图所示装置对水进行研究。
(1)将天然水倒入图A所示的蒸发皿中,观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”,这说明天然水是 (填物质类别)。
(2)用如图B所示的装置对天然水进行净化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是 。
(3)向图C的烧杯中倒入蒸馏水,观察到 ,该反应的化学方程式为 ,利用生石灰的这一性质,除制取熟石灰外,还可以 。
(4)利用D图可以研究水分子的构成,与试管1连接的是电源的 极,要推测水分子的构成,仅需下列条件中 (填数字序号)就可以达到目的。
①两级生成气体的体积比 ②氢分子的构成
③氧分子的构成 ④气体体积比与分子个数比的关系
⑤生成氢气和氧气的质量比
(7分)溶液是生活中常用的混合物。
(1)硫酸铜溶液可用于游泳池消毒,硫酸铜溶液中的溶质是 。
(2)市售的过氧乙酸(CH3COOOH)溶液中溶质的质量分数大多为40%,稳定性差,室温下就可分解成乙酸(CH3COOH),并释放出氧气,该反应的化学方程式为 。将40% 的过氧乙酸溶液稀释成2%,可用于空气消毒, 稀释过程中浓溶液与所加水的质量比为 。
(3)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图2所示。20 oC时,将等质量的甲、乙分别放入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌并升温至50 oC时,实验现象如图1所示。请结合图示回答下列问题:
①曲线N表示 (填“甲”或“乙”)的溶解度随温度变化的情况。
②图1所示的四种溶液中,溶质质量分数最小的是 (填字母序号,下同),一定不饱和的是 。
(5分)宏观与微观相结合是化学学科的思维特点。
(1)在氯化氢、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是 。
(2)右图为乙醇分子的结构模型,下列说法正确的是 (填字母序号)
A.乙醇由碳、氢、氧三种元素组成
B.乙醇中含两个碳原子
C.乙醇中碳元素的质量分数最大
D.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1
(3)钙元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示。甲图中x的数值是 ,y的数值是 ,由此推测钙元素原子在化学变化中易 (填“得电子”或“失电子)。
(5分)生活中处处有化学。
(1) 漂白粉的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],次氯酸钙中氯元素的化合价为 。
(2)干冰可用于人工降雨,主要是因为 。
(3)①右表为“新盖中盖”产品的部分说明。
①该产品的保健功能是“补钙”,这里的“钙”是指 (填字母序号)。
A.钙原子 B.钙元素 C.碳酸钙 D.钙单质
②根据说明计算,每片高钙片中含碳酸钙的质量分数是
(4)热水壶中沉积的水垢主要成分为氢氧化镁和碳酸钙,用食醋(含醋酸CH3COOH)可以除去水垢,其中与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH+Mg(OH)2 =(CH3COO)2 Mg +2 H2O,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式为 。
加热一定量高锰酸钾制氧气,下图所示的有关数量关系,与反应事实不相符的是
探究二氧化碳通入紫色石蕊试液变红的原因。制作几个用紫色石蕊浸泡的纸花,设计如下实验:①向纸花上喷洒白醋; ②向纸花上滴水;③将纸花烘干并放入干燥的二氧化碳中; ④将纸花放入二氧化碳中。其中必须进行的实验是
A.②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④