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在灭火过程中所采取的下列措施,不正确的是 A.将燃烧着的可燃物与空气隔绝 B.降...

在灭火过程中所采取的下列措施,不正确的是

A.将燃烧着的可燃物与空气隔绝            B.降低可燃物的着火点

C.将未燃烧的可燃物与火源隔绝             D.使可燃物降温至着火点以下

 

B 【解析】 试题分析:根据灭火的原理分析,灭火的措施有:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下;由此可知,灭火的原理即破坏燃烧的条件,从而使燃烧停止,就可以达到灭火的目的。 A 将燃着的可燃物与空气隔绝,由于缺乏氧气而使燃烧停止,正确; B 着火点是可燃物的固有性质,一般不能降低可燃物的着火点,错误; C 将未燃烧的可燃物与火源隔绝,属于移离可燃物而导致燃烧停止,正确; D 使可燃物降温至着火点以下,燃烧也就随之停止,正确。故选B 考点:灭火的原理和方法
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考点分析:
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A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。 A和B在一定条件下反应生成C和D。

说明: 满分5 manfen5.com

从图中得到的下列信息中,正确的是

A.参加反应的A与B的分子个数相同

B.A与D分子构成相同

C.C物质由原子直接构成

D.四种物质中只有B是单质

 

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下列物质能与盐酸反应,且有气体产生的是

A.Ag               B.Zn               C.Fe2O3             D.NaOH

 

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(6分)硅酸钠(Na2SiO3)是我国优先发展的精细化工产品,工业制备硅酸钠的反应为:2NaOH+ SiO= Na2SiO+ H2O 。现以125t石英砂(SiO2质量分数为96%)为原料,与足量的NaOH溶液反应。试计算:

(1)125t石英砂中SiO2的质量。   (2)理论上得到硅酸钠的质量。

 

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(8分)近几年我国某些城市空气受到污染,形成酸雨较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的;此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。

【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。

【查阅资料】二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = K2SO4 + 2MnSO4 + 2 H2SO4

(1)高锰酸钾中锰元素的化合价为              价。

(2)二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式:                                             (2分)。

根据上述资料,甲同学、乙同学、丙同学分别设计实验方案进行探究。

【实验探究】(3)甲同学的实验操作:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:

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“实验现象”: A中稀高锰酸钾溶液褪色,     B中澄清石灰水变浑浊。

“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。

(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:                          

(5)丙同学的实验操作:丙同学进行了如右图所示实验(部分装置在图中略去)

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【探究与结论】(6)上图C装置的作用是                                      

(7)要证明煤中含有碳元素和硫元素,丙同学实验中的现象是:(B)                

(C)                                               (D)                                  

 

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(14分)根据下图所示,按要求回答问题:

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(1)图中仪器a的名称是          ,图F实验的目的是                        

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                                 (2分);

所选用的发生装置是              (填序号)。

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是          ,收集氧气所选用的装置是                (填序号)。

(4)在2011年5月喀左县初升高化学实验操作考试中,小红用A、E装置认真完成了双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请据此实验回答下列问题。

①双氧水和二氧化锰发生反应的化学方程式为                     。(2分)

②在实验过程中,小军同学由于动作太慢,氧气还没有收集满,,锥形瓶内的反应就已经停止。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出可行的办法。

方法是                                                              。(1分)

③小明同学认为,这套装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制双氧水的分解反应。

友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它仪器。

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请你在下表中至少写出两种方案:(4分)

方案一

方案二

 

 

 

 

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