某小组同学对双氧水进行如下探究:
(1)图l中仪器①的名称: ,该装置中发生的化学方程式为 。 图l装置中的圆底烧瓶也可以用 替代(填仪器名称),该装置也可制取 气体(只填一种即可)。
(2)若将MnO2与水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小块状固体。加入图2装置中制氧气。其中块状固体应放置在 处(填“A”或“B”),你的理由是 。
(3)利用图2装置反应一段时问后.需停止反应,其操作是 。
化学是一门以实验为基础的自然科学。下图所示实验是我们所熟悉的。
(1)图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式
为 ,关于该实验的下列说法中,正确的是 (填字母)。
A.实验时红磷一定要足量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D.最终进入瓶中水的体积约为瓶中氧气的体积
E.该实验必须检查装置的气密性
(2)同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液,与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果 (填“相同”或“不同”),原因是 。
(3)再用丙图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,得出了多个结论。
① 蜡烛中含有氢元素,依据的现象是 。
② 整个过程观察到的现象及由此得出的结论有 。
有一种无色气体,可能是CH4、CO、CO2中的一种或几种混合而成,现将该气体进行如下实验,以确认某气体存在与否。
(1)将气体通入澄清的石灰水,无浑浊现象;
(2)将气体经导管点燃,在火焰上罩一个干燥的小烧杯,小烧杯内壁上有水雾生成。则该气体中一定有___________ ,一定没有__________ 。可能有___________。
(3)CH4、CO都是 ,它们燃烧的共同现象主要有 。
20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:
(1)图1中一定为饱和溶液的是 。
(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 。
(3)图3中表示乙的溶解度曲线是 ;P点表示的含义是
。
随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)煤、_____ 和天然气常称为化石燃料,天然气充分燃烧的化学方程式为 。
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是 。
(3)工业上利用煤为原料在反应器发生化学反应,生成可燃性气体。反应的微观示意图如下,写出该反应的化学方程式为 。
右图是水的电解实验。
(1)写出该化学反应的化学方程式 ,该反应属于 类型。
(2)该实验的主要目的是 。
A.观察水分解的现象 B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件 D.验证水由氧元素和氢元素组成
(3)在电解水的过程中,不发生变化的最小微粒是 (写名称)。
(4)检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢 打开活塞,看到的现象 。