请根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a ；b 。
（2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 ，可选用的收集装置是 (填字母)。某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是 (填字母)。
（3）写出实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式 。
（4）你认为实验室制取气体时要注意的是：
①选择适当的化学反应，包括 和 ：
②选择合适的 ；
③需验证所制得的气体。
某小组同学对双氧水进行如下探究：
（1）图l中仪器①的名称： ，该装置中发生的化学方程式为 。 图l装置中的圆底烧瓶也可以用 替代（填仪器名称），该装置也可制取 气体(只填一种即可)。
（2）若将MnO2与水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小块状固体。加入图2装置中制氧气。其中块状固体应放置在 处（填“A”或“B”），你的理由是 。
（3）利用图2装置反应一段时问后．需停止反应，其操作是 。
化学是一门以实验为基础的自然科学。下图所示实验是我们所熟悉的。
（1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式
为 ，关于该实验的下列说法中，正确的是 （填字母）。
A．实验时红磷一定要足量
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D．最终进入瓶中水的体积约为瓶中氧气的体积
E．该实验必须检查装置的气密性
（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果 （填“相同”或“不同”），原因是 。
（3）再用丙图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，得出了多个结论。
① 蜡烛中含有氢元素，依据的现象是 。
② 整个过程观察到的现象及由此得出的结论有 。
有一种无色气体，可能是CH4、CO、CO2中的一种或几种混合而成，现将该气体进行如下实验，以确认某气体存在与否。
（1）将气体通入澄清的石灰水，无浑浊现象；
（2）将气体经导管点燃，在火焰上罩一个干燥的小烧杯，小烧杯内壁上有水雾生成。则该气体中一定有___________ ，一定没有__________ 。可能有___________。
（3）CH4、CO都是 ，它们燃烧的共同现象主要有 。
20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题：
（1）图1中一定为饱和溶液的是 。
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 。
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是 ；P点表示的含义是
。
随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
（1）煤、_____ 和天然气常称为化石燃料，天然气充分燃烧的化学方程式为 。
（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是 。
（3）工业上利用煤为原料在反应器发生化学反应，生成可燃性气体。反应的微观示意图如下，写出该反应的化学方程式为 。
