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生活中的化学 ( 共10分,每空2分) 下面是俞觉敏同学写的作文《我的妈妈》中的...

生活中的化学 ( 共10分,每空2分)

下面是俞觉敏同学写的作文《我的妈妈》中的一个片段:“妈妈能利用来自福安县的廉价葡萄自酿葡萄酒,这种家酿酒口感非常不错。葡萄酒酿好后不是直接装瓶,而是用纱布制成的袋子过滤后再装瓶,这样的目的是……”根据以上内容回答问题:

(1)葡萄酒过滤的目的是                                       。

(2)俞觉敏同学决定亲自动手做一做过滤实验,体验一下过滤的作用,她用浑浊的泥水进行过滤。她配制过滤器除了滤纸、铁架台外,还需要下列哪些仪器      (填代号)。

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A      B     C  D

(3)过滤完后,她发现水仍很混浊其原因可能是                  

(4)过滤后的水澄清透明,因此俞觉敏认为过滤可以降低水的硬度。李明认为不对,因为降低水的硬度的方法是(写一种即可)            

(5)北方很多城市都缺水,严重影响到人们的生产和生活。我县森林覆盖率很高,山青水秀,为我们创造了一个美好的生活环境。为了使我们的天更蓝水更清,你的做法是(任写一点)               

 

(1)葡萄酒过滤的目的是 除去葡萄酒中的葡萄皮、籽等不溶性事杂质。 (2)BCD (3)滤纸破了(或液面高滤纸边缘) 。 (4) 蒸馏(或 煮沸)。 (5)不焚烧垃圾(或合理使用化肥和农药)只要能答到保护空气和水体的答案均可。 【解析】 试题分析:(1)由于自制的葡萄酒中常混有葡萄皮、葡萄籽等不溶性的杂质,葡萄酒过滤的目的就是要除去葡萄酒中的葡萄皮、籽等不溶性杂质。 (2)根据过滤的操作及仪器的名称和用途分析,配制过滤器,除了滤纸、铁架台外,还需要漏斗、烧杯、玻璃棒等,故选BCD; (3)过滤后,仍混浊的原因可能是滤纸破了或液面高于滤纸的边缘,致使一些不溶物直接进入滤液,而使滤液浑浊; (4)过滤可将不溶于液体的固体从液体中分离出来,而硬水和软水相比,主要是含有较多的可溶性的钙、镁化合物,而过滤不能除去可溶性的钙、镁化合物;硬水软化,就是设法除去硬水中的钙、镁化合物,使之软化成软水,工业上和科学实验中软化硬水的方法是采用蒸馏的方法,就可降低水的硬度,使之软化,而生活中则通过煮沸的方法来实现。 (5)根据保护环境常见的措施分析,为了使我们的天更蓝水更清,应不焚烧垃圾、合理使用化肥和农药等。 考点:过滤的原理、方法及其应用,防治空气污染的措施,硬水与软水,水资源的污染与防治
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考点分析:
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现有以下五种物质,① NaCl ② CO2③ O④ N2,用以上序号填空. (共4分,每空1分)

(1)空气中含量最多的气体的        

(2)能使澄清石灰水变浑浊的物质是         

(3)能供给动植物呼吸的物质是        

(4)由离子构成的常用来腌制食物的物质是    

 

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下列属于氧化物的是(   )

A.KClO3                                B.O2

C.H2O                                  D.H2O

 

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下列元素符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )

A.H                B.Cl                C.He               D.C

 

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右图是铁和硫在氧气中燃烧的两个实验示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理回答,这两个反应的共同特点有

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铁燃烧          硫燃烧

A反应都放出热量              B. 反应都生成气体

C.都能在常温下进行反应       D.第一个放热,第二个吸热

 

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下列属于铁的物理性质的是(  )

A.铁能导电                             B.铁能在氧气中燃烧

C.铁会生锈                             D.铁能导热

 

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