某化学课外活动小组用下列装置来制取氧气并验证氧气的化学性质,根据所学化学知识回答下列问题:
(1)图中a、b表示的仪器名称分别为:a b .
(2)小丁同学用乙装置制取氧气,他选用的试剂是 ,此反应的文字表达式为 ,反应类型为
(3)戊中的现象是 .
观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个化学反应:
①氢气+氧气水 ②镁+氧气氧化镁 ③一氧化碳+氧气二氧化碳
(1)通过比较发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:① ②
(2)以上化学反应也有许多不同之处,请写出其中一个与另两个的两点不同之处就可获得2分奖励 、
(3)镁条燃烧时可观察到的现象是 .
空气中存在着极微量的臭氧(化学式为O3),电火花(包括闪电)甚至静电都能把氧气转变为臭氧.臭氧具有很强的氧化性.空气中臭氧的含量极少时,人的鼻子就能觉察它的刺激性气味.文中叙述到臭氧具有 的性质是物理性质,臭氧具有的重要化学性质是 .氧气转化为臭氧属于化学变化,请写出这一反应的化学方程式 .
程晖同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉未搅拌溶解,静置一会儿后,采用图所示装置进行过滤.请问:
(1)加明矾的作用是 ,图形中还缺少一种仪器是,其作用是 ;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 ;
(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是 ;
(3)过滤后观察滤液仍然浑浊,可能的原因有(填两点) 、 .
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你有无不同看法?说明理由: .
下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的有 ,属于化合物的有 ,属于纯净物的有 ,属于氧化物的有 (均填容器下的代号)
用量筒量取液体时,正确的读数方法是:视线应与量筒内凹液面的 保持水平,若仰视量筒,则读数 ,若俯视量筒,则读数 .