（6分）H2、CO、和CH4都是初中化学常见的气体。
（1）可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先____________，
CH4完全燃烧的化学方程式是 _____________________________ 。
（2）某无色气体X可能含有上述3种气体中的一种或几种。为了确认气体X的组成，同学们按右图装置进行实验。小资料：浓硫酸有吸水性，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。
①同学们设计了气体燃烧装置，其目的是 ____________。
②装置A、B中盛放的试剂依次是 （填字母序号）。
a．氢氧化钠溶液 b．浓硫酸
③若取一定量气体X进行实验（假设每步反应都完全），装置A增重1.8 g，装置
B增重2.2 g。则气体X的组成是 ____________。（写出所有可能）
（5分）请你根据不同的实验内容，回答对应的问题
（1）仪器a的名称是 。用带火星的木条检验a中的气体，观察到木条复燃，该气体是 。
（2）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入装置乙中，观察到的现象是 。
（3）用丙装置探究燃烧条件。下列有关该实验的说法中，正确的是______（填字母序号）。
A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B．水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C．实验不能比较白磷和红磷的着火点高低
D．由此实验可以得出可燃物燃烧必须具备的条件
（4）丁装置中，发生反应的化学方程式是 _____________________________ ____。
（6分）元素组成物质。根据给定元素回答下列问题。
已知：下列物质由氢、碳、氧、磷、钙、钠、铁中的一种或几种元素组成
（1）若某固体在完全燃烧和不完全燃烧时，分别生成甲、乙不同的气体。则该固体的化学式为________。为鉴别甲乙气体，下述方法可行的是___________。（填字母序号）
|
a.分别用燃着木条检验 |
b.分别通入澄清石灰水中 |
|
c.分别通入水中 |
d.分别通入石蕊试液中 |
（2）若某物质在空气中燃烧产生大量白烟。则此反应的化学方程式为________________。
（3）若A、B两种物质组成元素相同A→B→C,则B生成C的化学方程式为_______________________________。
（4）若某物质与盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的气体，则该物质中一定含____元素。
（5）若某元素单质与稀盐酸反应生成化合物A，又知B与A组成元素相同。工业上用B
和H2在300-350℃时反应可制得A和盐酸，该反应的化学方程式为_______________________________。
（8分）人类的生产、生活离不开金属。
（1）用铜制电线主要是利用铜具有良好的 性。
（2）人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固。但铁在一定条件下也能发生各种反应，
如铁丝在氧气中燃烧，反应的化学方程式是________________________________。
（3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的 发生了化学反应。防止铁制栏杆锈
蚀的一种方法是 ________________________ 。
（4）根据下图所示回答：滤渣中一定有的金属是 ____ ，滤渣与稀硫酸反应的化学方
程式为_______________________________________。
（5）把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的锌、铁两种金
属，反应后金属都没有剩余,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图。下列说法
正确的是___________。（填字母序号）
A．甲是铁，乙是锌
B．铁消耗硫酸的质量比锌大
C．参加反应的锌的质量小于铁的质量
D．充分反应后，稀硫酸一定都有剩余
（5分）化学与生活密切相关。
（1）自来水净水器中滤芯的主要成分为活性炭，这是利用了活性炭的 性。
（2）鱼能在水中生存,原因是水中溶有_______________。（从微观角度解释）
（3）水烧开后易把壶盖顶起，说明____________________________。（从微观角度解释）
（4）不宜在铁制容器内配制农药波尔多液（含有硫酸铜）的原因是________________
________________________。（用化学方程式表示）该反应的基本类型是 。
（5分）燃料及其能源的开发和利用大大促进了人类文明的不断进步。
（1）天然气、 和煤被称为“化石燃料”。
（2）随着人类对能源的需求量日益增长，人类迫切要求开发和利用氢能、______、_____
等新能源。氢气被认为是最清洁的燃料，其原因是____________________________。（用化学方程式表示）
（3）为减少汽车尾气对空气的污染，在汽车尾气系统中装置催化转化器，可将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为 。
