实验装置如图所示。先在乙中盛约3∕4容积的水（水中加2滴红墨水），然后在甲中放入十几粒锌粒，再注入稀硫酸直至锌粒完全浸没，塞紧橡皮塞。双手按住两个橡皮塞，不久，红色的水从尖嘴玻璃管喷出，形成美丽的喷泉。下列对形成喷泉的原因的分析中，不正确的是
甲 乙
A．锌和稀硫酸反应生成氢气
B．氢气难溶于水
C．氢气密度小于空气
D．装置内气压大于外界大气压
除去CO2中混有少量O2的最佳方法是
A．点燃 B．通过灼热的铜网
C．通过澄清石灰水 D．通过灼热的木炭层
下列说法中，不正确的是
A．Cl-是氯原子得到1个电子后形成的
B．“Cu”可以表示铜单质，也可以表示铜元素
C．碘原子的质子数为53，可推知其核外电子数为53
D．镁原子的最外层有2个电子，在化学反应中易得到电子
区分下列各组物质的操作方法中，不正确的是
A．软水和硬水：滴加肥皂水
B．铁粉和碳粉：滴加稀硫酸
C．碳酸钙和氧化钙：滴加水
D．一氧化碳和二氧化碳：放入干燥的石蕊纸花
在日常生活中，当燃气燃烧不充分火焰呈现黄色时，需要调节灶具的进风口，目的是
A．增大空气的进气量 B．提高火焰温度
C．增大燃气的进气量 D．减少空气的进气量
下列说法中，不正确的是
A．为了维护人类生存的环境，应彻底消除温室效应
B．能产生温室效应的气体除二氧化碳外，还有臭氧、甲烷等
C．“低碳”生活指的是人们在生活中应努力减少二氧化碳的排放
D．使用太阳能、风能等清洁能源是控制二氧化碳排放的有效措施之一
