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一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇,他们观察到“脱氧剂”外包装标注...

一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇,他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠,打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末。

【资料获悉】①铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化,从而达到除氧保鲜的目的。铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3(其他产物忽略不计)。

② Fe2O3+3H2SO4="=" Fe2(SO4)3+3H2O ;Fe + Fe2(SO4)3= 3FeSO4

③“碱石灰的干燥管”可以用来干燥氧气、氢气等气体。

【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效,并测定10.00g样品各成分的质量,设计了以下探究实验。

【实验探究】(假设所有操作没有损失)

步骤1:小刚用磁铁接近样品,发现磁铁吸引了部分黑色固体。

步骤2:称取10.00g样品于一烧杯中,加足量水充分搅拌溶解后,过滤,将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为8.32g。

步骤3:按如右装置,将得到的8.32g固体与足量稀硫酸反应,用电子秤称得反应前后总质量差为0.11g。

说明: 满分5 manfen5.com

步骤4:将锥形瓶中反应后的液体过滤,并将滤渣洗涤、干燥后,称得其质量为1.20g。

步骤5:分析测算步骤4中所得滤液得知:滤液中溶质是硫酸和硫酸亚铁 ,且最后分离出16.72g硫酸亚铁。

【交流讨论】

(1)由步骤1得出的结论是              

(2)步骤2目的是                 

(3)如果步骤4中滤渣没有经过洗涤,则称得的质量             1.20g(填“>”或“=”或“<”)

(4)小刚认为0.11g差值即为H2的质量,并由此计算出样品中单质铁的质量为3.08g。

小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管,他这样做的理由

                                                                                                                                  (5)小华还认真分析题中所给资料,他认为用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理。其理由是:                                           

【学生实验】小华将步骤3的装置进行了改进,重新称取10.00g样品进行实验,并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g。                                                                                   

(6)请根据以上数据,计算10g该样品中各成分的质量。(只写出结果)

 

(1)“脱氧剂”没有失效  (2)除去氯化钠,并间接测得氯化钠的质量 (3)>   (4)除去H2中混有的水蒸气 (5)样品中的铁,除了与稀硫酸反应生成H2外,还有一部分铁与硫酸铁溶液反应。(2分) (6)氯化钠:1.68g;活性炭:1.20g;铁:3.92g;氧化铁:3.2g (每个1分,共4分) 【解析】 试题分析:【交流讨论】 (1)由步骤1中,有铁粉被磁铁吸引,故可以得出的结论是“脱氧剂”没有失效。 (2)步骤2目的是通过溶解除去氯化钠,并间接测得氯化钠的质量。 (3)如果步骤4中滤渣没有经过洗涤,则称得的质量>1.20g,因为滤渣中有水存在。 (4)小刚认为0.11g差值即为H2的质量,并由此计算出样品中单质铁的质量为3.08g。 小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管,他这样做的理由是除去H2中混有的水蒸气。                                                                                               (5)小华还认真分析题中所给资料,他认为用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理。其理由是:样品中的铁,除了与稀硫酸反应生成H2外,还有一部分铁与硫酸铁溶液反应。 (6)由于氯化钠能溶于水,故氯化钠的质量为:10.00g-8.32g=1.68g;活性炭不溶于水,也不与硫酸反应,故活性炭的质量是1.20g; 设反应产生0.14g氢气时,需要铁的质量为X。 由于:Fe-------- H2 56         2 X        0.14g 56:2=X:0.14g X=3.92g 故:样品中氧化铁的质量为10.00g-1.68g-1.20g-3.92g=3.2g 考点:实验探究;过滤;根据化学方程式计算。
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考点分析:
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如图是为探究物质燃烧条件设计的实验(热水的温度超过白磷着火点)。白磷燃烧的产物与红磷相同,请写出白磷燃烧的化学方程式:                           。

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①在不改变装置、不增加试剂的前提下,使锥形瓶B内的白磷燃烧起来 的最简单的操作方法是                 。

② 该实验主要探究的燃烧条件是                      。

③如仅用该装置进行实验(密封性好),验证空气中氧气的体积分数约为说明: 满分5 manfen5.com,对于白磷的要求应做到:

                       

 

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根据下图回答问题。

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A            B           C         D        E             F

(1)仪器a的名称为                   。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气:所选用的发生装置是________(填字母序号),反应的化学方程式为                            。

(3)实验室制取二氧化碳:选用的药品是               (写名称);收集二氧化碳气体选用的装置是                    

 

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下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。

(1) A遇B溶液产生气泡,产物中甲和乙常作灭火剂,该反应的化学方程式为              。

(2)C与甲组成元素相同。C在空气中燃烧生成甲,该化学方程式为                 。

(3)D与乙组成元素相同。D在丙的帮助下分解生成乙,则丙的名称           ,该反应的化学方程式为                   。

 

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金属在生产生活中应用广泛。

(1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是________(填字母序号)。主要利用了金属的                             物理性质(写两点).

A.不锈钢高压锅                  B.陶瓷罐            C.铜火锅

(2)人类从自然界中提取金属。工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁的化学方程式为                                      。

(3) 某兴趣小组同学欲从含有硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收全部的铜,并得到副产品硫酸亚铁,设计流程如图所示。

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加入的x是       ,加入过量y的目的是              ;写出上述有关反应的化学方程式                            。

 

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根据微观示意图回答下列问题。

(1)下图中不同的“小球”代表不同的原子。

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A.             B.          C.             D.             E.

①D图可表示5个                  (填“分子”或“原子”)。

②五幅图中,能表示混合物的是             ,表示化合物的是           (填图中字母)。

(2)下图是某反应前后分子变化的微观示意图。该反应的下列说法中,正确的是     。

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A.属于置换反应            B.反应前后元素种类不变

C.反应前后分子数目不变     D.反应前后原子种类、数目均不变

 

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