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(15分)在下面关系图中,A、B、C是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精完全...

(15分)在下面关系图中,A、B、C是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精完全燃烧时一定会产生的两种物质,丙是鸡蛋壳的主要成分。请回答下列下列问题:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)写出化学式:A是      C是      ;反应②的反应类型是          

(2)反应①中,若B不足,则产物为D。其化学方程式为                  ;

因此,冬天用煤火取暖时,一定要注意            ,防止      (填物质名称)中毒。

(3)如果加热反应③得到的溶液,可观察到试液由红色变为紫色。该现象说明

                                             。

(4)反应④的化学方程式为:                                       ;

请举一例说明反应的应用:                                                     。

(5)某同学认为反应⑤中,与D反应的物质一定是氧化物。你的看法是        (填“一定”或“不一定”);原因是                                                   ;写出一个符合反应⑥的化学方程式:                                      

 

(1)C   H2 分解反应  (2)2C+O2点燃2CO  通风  一氧化碳 (3)碳酸不稳定易分解  (4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O   检验二氧化碳气体 (5)不一定  D也可以是氧气,而氧气不是氧化物  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (或CaCO3高温CaO+CO2↑) 【解析】 试题分析:由题中物质的转化关系可知,甲是二氧化碳,故A是碳,B是氧气,C是氢气,D是一氧化碳,乙是水,丙是碳酸钙。 (1)写化学式:A是:C; C是:H2;反应②是电解水生成氢气和氧气,是分解反应。 (2)反应①中,若B不足,则产物为D。其化学方程式为2C+O2点燃2CO;因此,冬天用煤火取暖时,一定要注意通风 ,防止一氧化碳中毒。 (3)如果加热反应③得到的溶液,可观察到试液由红色变为紫色。该现象说明碳酸不稳定易分解(4)反应④的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;这个反应可以用来检验二氧化碳气体。 (5)反应⑤中,与D反应的物质不一定是氧化物。原因D也可以是氧气,而氧气不是氧化物;写出一个符合反应⑥的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或CaCO3高温CaO+CO2↑)。 考点:物质推断;化学方程式的书写;一氧化碳的性质;二氧化碳的性质。
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考点分析:
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Ⅰ.(6分)在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。

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(1)一个A分子中共含有        个原子。

(2)四种物质中,属于单质的是     (填上图中的字母,下同),可用作燃料的是       

(3)B中氢元素与氧元素的质量比为_____________;A中氢元素的质量分数为________。

(4)该反应中化学方程式为__________________________________。

Ⅱ.(6分)在煤中加入适量的生石灰(CaO)制成供居民取暖的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,减弱SO2对空气的污染。燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式如下:

2CaO + 2SO2 +O2高温 2CaSO4

试回答下列问题:

①煤燃烧会排放烟尘、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳气体,这些物质中会引起温室效应的是         ;造成酸雨的是       

②若煤厂一次共加入生石灰168t,则理论上最多可吸收二氧化硫的质量是多少?

 

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(6分)质量守恒定律对科学发展具有重大意义。

(1)用如下图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的的是_____(填序号),理由是_______________________。

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(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是   (填序号)。

① 原子种类 ② 原子数目 ③ 分子种类 ④ 分子数目 ⑤ 元素种类 ⑥ 物质种类

说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com(3)下图是某反应的微观示意图(其中“   ”和“   ”分别表示不同的原子)。

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① 反应后方框内应再填入   个“说明: 满分5 manfen5.com”微粒。

② 请从微观的角度分析化学变化的实质是_______________________________________。

 

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水是人类生活中不可缺少的物质。

(1)下图①和②是两个简易净水装置。若对某河水水样进行初步净化:使用装置①时,应沿

          慢慢向漏斗中倾倒河水,并注意液面始终要低于滤纸边缘;使用装置②时,活性炭的作用是      (填序号)。

A.沉淀          B.过滤          C.吸附          D.使硬水软化

(2)下图③是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中,正确的是   (填序号)。

A.符合质量守恒定律                   B.水的化学性质保持不变

C.水分子没有发生改变                 D.水的物理性质保持不变

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①            ②                        ③                 ④

(3)上图④为水电解的装置,a试管收集的气体是_______,电解水的化学方程式为__________。

下列有关水的组成和结构描述正确的是___________(填序号)

A.水是由氢元素和氧元素组成的;

B.水是由大量的水分子构成的;

C.每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

Ⅱ.碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。根据所学知识回答:

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(1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为_________,常温下碳的化学性质_____________,(填“活泼”或“不活泼”)。

(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是_________,图③单质的一种用途是

________________,图④单质的化学式是        

 

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如下图所示装置先在集气瓶里加少量水,再把剩余的容积用记号划分成 5等分。

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(1)点燃燃烧匙内的红磷,立即盖紧瓶塞,观察现象                               

火焰熄灭后,振荡集气瓶,装置冷却后,打开导管上的夹子,出现了什么现象             

消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为                

(2)实验说明:                                                               

(3)请推测集气瓶中剩余气体有哪些性质:                   (只写一条)。

(4)小明做完试验后发现得到的数据小于1/5,请你帮他分析一下可能的原因

                                                        (只写一条)

 

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通过新课的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:

A.电解水                               B.分离空气

C.加热高锰酸钾                          D.分解过氧化氢

E.                                  

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法(请将该反应的文字表达式填在横线上);

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(2)若用上图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称 ①             

下面是该实验中出现的问题,其原因可能是(每一个填写一项可能):

用高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变成红色:                                 

加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂:                                       

给高锰酸钾加热时灯芯跟试管底部接触:                                     

实验室制取氧气结束时,先撤酒精灯后将导管从水中取出:                     

(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是       (选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是      ,气体应从         (选填“a”或“b”)端导入。说明: 满分5 manfen5.com

 

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