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将铁片放入硫酸铜溶液中,你会看到的现象为 、 ;该反应的方程式为 。

将铁片放入硫酸铜溶液中,你会看到的现象为                       

                       ;该反应的方程式为                              

 

银白色铁片表面覆盖一层红色物质;溶液由蓝色变成浅绿色;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【解析】 试题分析:将铁片放入硫酸铜溶液中,铁单质会和硫酸铜反应,发生置换反应生成红色的铜单质和硫酸亚铁,因为铁的活动性大于铜,所以可以观察到,银白色铁片表面覆盖一层红色物质,溶液中因生成硫酸亚铁而显浅绿色,方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。 考点:铁和硫酸铜反应
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考点分析:
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铝土矿的主要成分是Al2O3,请按要求进行计算:

(1)Al2O3中铝元素与氧元素的原子个数比为      

(2)Al2O3中铝元素与氧元素的质量比为       

(3)求Al2O3中铝元素的质量分数     (计算结果保留至0.1%)

 

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2008年,粮食问题成为被世界关注的热点之一.粮食的主要成分是淀粉,淀粉进入人体后,在酶的作用下转化为可被人体吸收的葡萄糖.葡萄糖的化学式为C6H12O6,则葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为         ;碳元素的质量分数为    .180g葡萄糖中含碳元素        g.

 

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不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg、如图为某保健品说明书的一部分,请回答:

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(1)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3的相对分子质量是        

(2)每片药片含钙       mg.

 

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某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.

(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:

I.将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热

II.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.

①II中x的值为     

②若要证明CuO能作为KClO3分解的催化剂,则还要证明在化学反应前后CuO的           都不改变.

(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:

 

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2的体积

I

50.0g

1%

0.1g

9mL

II

50.0g

2%

0.1g

16mL

III

50.0g

4%

0.1g

31mL

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①若用上述装置测生成氧气的体积,则用图   (填“a”“b”或“c”)

②实验结论:在相同条件下,              ,双氧水分解得快.

 

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根据图1回答问题:

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(1)装置A中仪器①的名称为         ;装置D中仪器②的名称为             

(2)用氯酸钾制氧气的发生装置可选用上述    (填序号)装置;收集干燥的氧气可用    (填序号)装置.该反应的文字表达式是                                .如何证明收集到的气体是氧气(写出方法、现象、结论)                                                         

(3)若用高锰酸钾制取氧气应在试管口放       ,原因:                                        

(4)用气焊的方法焊接某些金属时,常使用的乙炔气体,是由电石(固态)和水在常温下反应得到,已知乙炔密度比空气略小,难溶于水,则发生装置选上图中的          ,收集装置选       .(填序号)

(5)如图2四种途径都可以得到氧气:

①写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程文字表达式:                                   

②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,      (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.

(6)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是溶解、       、蒸发,用到的蒸发装置是      .(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的          (填序号)才能完成整体实验.

①漏斗、烧杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、试管   ③集气瓶、表面皿、广口瓶.

 

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试题属性

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