下列实验操作中,正确的是 ( )
A.加热液体 B.过滤 C.稀释浓硫酸 D.称量固体
水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )
A.水是一种重要的溶剂 B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.通过过滤可以除去水中所有的杂质
为测定某粉末状黄铜(即Cu—Zn合金)样品中铜锌的组成,某同学取样品9.75g放入烧杯中,再取40g稀盐酸溶液分四次加入烧杯中,充分反应后实验数据如下:
|
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
加稀盐酸的质量(g) |
10 |
10 |
10 |
10 |
剩余固体质量(g) |
9.10 |
8.45 |
7.80 |
7.80 |
(1)9.75g黄铜样品中铜的质量 g;
(2)计算9.75g黄铜与稀盐酸完全反应共放出多少克氢气?(写出解题过程)
(3)第三次加入的稀盐酸与黄铜中的锌 (填“是”或“不是”) 恰好完全反应,理由: 。
食品塑化剂事件引起社会高度关注。“邻苯二甲酸二乙酯”为常用塑化剂,化学式为C12H14O4。请回答下列问题:
(1)该物质 种元素组成;
(2)该物质中碳、氢元素的质量比为 ;
(3)该物质中氧元素的质量分数为 。
高温下赤热的焦炭能与水蒸气发生反应生成无色的气体,探究小组同学对其反应后生成的气体作了如下探究:
【猜想与假设】假设①:生成的气体可能有H2、CO;
假设②:生成的气体可能有H2、CO2、 ;
假设③:生成的气体可能有H2、CO、CO2、N2;
假设④:……
探究小组组长认为③的猜想不合理,他作出判断的理论依据是
。
【设计与实验】为了证明他们的猜想是正确的,设计了如下图所示的实验装置:
提示: 浓硫酸作干燥剂,无水硫酸铜遇到水变蓝色,H2和CuO反应生成Cu和H2O,CO与CuO反应的原理与工业炼铁的反应原理相似。)
① 证明混合气体中含有H2,相应的反应现象是
;
② 证明混合气体中含有CO,相应的反应现象是
;
③ 证明混合气体中含有CO2,相应的反应现象是
。
【结论与思考】实验后得出结论,假设①成立。
① 写出焦炭与水蒸气发生反应的化学方程式 ;
② 有同学认为尾气直接排出会污染空气,应如何处理更合理:
。
通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,根据下图的一些实验装置,回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?____________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);
(3)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式 ;
(4)利用装置A和E,加热高锰酸钾制取并收集氧气,实验结束,停止加热时要先 ,其理由是
;检验氧气是否集满的方法是
。
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是 ,收集装置是 。(填字母编号)