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将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子 A.间隔增...

将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子

A.间隔增大         B.质量增大          C.体积增大         D.个数增多

 

A 【解析】 试题分析:将密封良好的方便面从平原带到高原时,由于高原地区的气压较低,而包装袋内的气压较大,故包装袋会鼓起;而气体体积膨胀,是气体分子间隔变大造成的,分子本身是不变的,故袋中分子的体积,质量和个数都不变。故选A 考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
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考点分析:
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下列推理正确的是

A.分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的

B.CO2能灭火,能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2

C.金属和酸反应能生成气体,和酸反应生成气体的物质一定是金属

D.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质

 

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下列物质不能由金属和酸通过置换反应反应制得的是

A.MgCl2            B.CuCl2             C.FeCl2             D.ZnCl2

 

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下列关于铁的做法或说法错误的是

A.不能用铁桶盛放硫酸铜溶液

B.铁钉在干燥的空气中不易生锈

C.铁是地壳中含量最多的金属元素

D.稀硫酸和氯化钠溶液存在时都会加速铁的锈蚀

 

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下列有关溶液的说法中不正确的是

A.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变

B.溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比

C.在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化

D.配制100g 10%的NaCl溶液的主要步骤是:计算、溶解、装瓶、贴标签

 

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(10分)化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:

[提出问题1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢?

[实验探究1]

实验操作

实验现象

实验结论

取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡。

                   

氢氧化钠溶液一定变质了。

[提出问题2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?

[猜想与假设]

猜想1:氢氧化钠溶液部分变质。 猜想2:氢氧化钠溶液全部变质。

[查阅资料] 氯化钡溶液呈中性。

[实验探究2]

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钡溶液,并不断振荡。

         生成。

说明原溶液中一定有碳酸钠。

(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。

溶液变红色。

说明原溶液中一定有       

[实验结论] 该氢氧化钠溶液         (填“部分”或“全部”)变质。

[反思与评价]

在上述[实验探究2]中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钡溶液,你认为该方案    (填“可行”或“不可行”),理由是                                        

[理解与应用] (1) 氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:                

(2)取上述部分变质的氢氧化钠溶液100g,向其中加入足量的氢氧化钡溶液,完全反应后得到1.97g白色沉淀,求上述氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数。(写出计算过程)

 

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