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下列做法不符合“低碳环保”理念的是 A.为了节约用纸,两面使用草稿纸 B.为了“...

下列做法不符合“低碳环保”理念的是

A.为了节约用纸,两面使用草稿纸

B.为了“QQ”能够升级,长期把“QQ”挂在线上

C.开发新能源,逐渐取缔直接利用化石燃料的历史

D.减少使用私家车次数,多乘公交车、骑自行车或步行

 

B 【解析】 试题分析:“低碳环保”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,减少污染物的排放,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化。 A、由于造纸需要大量的树木,故节约用纸,能减少对森林树木的砍伐,有利于植物进行光合作用,故能减少空气中二氧化碳的量,正确; B、为了“QQ”能够升级,长期把“QQ”挂在线上,会消耗较多电能,而发电需要燃烧大量的煤,故会增加空气中二氧化碳的量,错误; C、开发新能源,逐渐取缔直接利用化石燃料的历史,能减少二氧化碳的排放,正确; D、减少使用私家车次数,多乘公交车、骑自行车或步行,能减少汽油等化石燃料的燃烧,故能减少二氧化碳的排放,正确。故选B 考点:自然界中的碳循环
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考点分析:
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今天的午餐食谱是:主食——米饭;配菜和副食——炸鸡腿、炸薯片、牛排、牛奶。则该午餐食谱缺乏的营养素是 

A.糖类             B.脂肪             C.蛋白质           D.维生素

 

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2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,下列节水措施中不可取的是

A.工业废水处理达标后循环使用

B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术

C.大量开采使用地下水

D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所

 

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下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明,试回答下列问题:

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⑴该“加碘食盐”属于             (填纯净物或混合物)。

⑵“含碘量”中的碘是指(填序号)         

A.碘酸钾           B.碘元素           C.碘分子           D.碘离子

⑶“加碘食盐”可以帮助我们预防                     症状。

⑷由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是              

⑸已知碘酸钾的化学式KIO3,其中碘的化合价为           

⑹一个成年人若一天摄入5克这样的食盐,那么从中最多可以补充      mg的碘。

 

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。

物质

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化学式

  ?

C

CO

H2

微观

示意图

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(1)写出甲物质的化学式                    ,画出丁物质的微观示意图               

(2)构成丁物质的粒子是        (填“分子”或“原子”或“离子”),

四种物质中属于气态非金属单质的是              (填化学式,下同),

有毒性的是              

(3)高温下,甲和乙反应生成丙和丁,该反应的化学方程式为

                                                       

 

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化学在生活中有着非常广泛的用途,用化学方程式表示下列客观事实。

⑴实验室常用高锰酸钾制取氧气                                             

⑵用澄清的石灰水检验二氧化碳                                               

⑶镁粉常用于制作烟花和照明弹                                             

上述反应中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是        (填序号)

 

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试题属性

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