甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质 |
甲烷 |
氧气 |
水 |
二氧化碳 |
X |
反应前质量/g |
3.2 |
11.2 |
0 |
0 |
0 |
反应后质量/g |
0 |
0 |
7.2 |
4.4 |
a |
下列判断正确的是
A.表中a的值为2.6 B.X一定是该反应的催化剂
C.X可能含有氢元素 D.X一定含有氧元素
为除去物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是
物质 选用试剂 操作方法
A Cu(CuO) 氧气 通入氧气并加热
B CO2(HCl) 氢氧化钠溶液 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
C CaCl2溶液(盐酸) 碳酸钙粉末 加入过量碳酸钙粉末充分反应后过滤
D KCl溶液(K2CO3) 氯化钙溶液 加入氯化钙溶液充分反应后过滤
下列鉴别物质的方法错误的是
A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳
B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末
D.用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵
为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,准确称取12.5g石灰石样品,研碎后放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸,(杂质不与盐酸反应,也不溶于水),实验测得的数据如下图所示。(注:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)将石灰石样品研碎的目的是 。
(2)12.5g样品完全反应生成二氧化碳的质量m= g。
(3)求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃;P2O5能溶于水,且有毒性。
【交流讨论】(1)图一实验中水的作用是 。
(2)图二装置与图一装置相比,其优点是 。
(3)将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管中所装的气体可能是 。
【拓展应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成氢氧化钾和氢气,该反应是
(填吸热或放热)反应,该反应的化学方程式为 。
(12分)根据下图实验装置,回答有关问题:
(1)写出上图中标数字的仪器名称:
① , ② 。
(2)实验室常用B装置制取氧气的化学方程式为
。
若要证明C装置是否集满氧气,你将采用的操作方法是
。
(3)实验室常温下利用硫化亚铁(固体)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体。试回答:
①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的__________(填“物理”或“化学”)性质。
②实验室制取H2S气体时,发生装置应选用___ __,收集硫化氢气体不选用D装置,可推测该气体的性质___ (只要求写出一条)。